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摘要目的探析情感激励在内科护理管理工作中的应用效果。 方法将医院内科2016~2017年在职含新入职的护理人员作为观察对象,随机将其分为观察组与对照组,观察组给予护理管理中柔性情感激励干预,对照组实施内科正常管理方法,观察比较两组的护理管理效果。 结果观察组的焦虑自评量表SAS评分和抑郁自评量表SDS评分明显高于对照组,但分值都属于正常范围,观察组的护理情况满意度也明显高于对照组P<0.05。 结论对于内科护理人员实施情感激励管理,能有效提高护理人员的工作积极性,提高工作效率,同时还能提高患者对护理工作的满意度。 关键词情感激励;内科;管理效果情感激励是提高管理工作水平的方法之一,有关研究显示[1],一般人通过激励后,其工作能力水平能较平常状态提高50%左右,因此有效地情感激励对于提高工作效率与工作能力水平非常重要[2]。 护理管理的主要目的就是提高护理服务质量,促进患者康复,但是由于内科护理工作的繁琐性、复杂性,护理人员往往容易降低护理工作的积极性。 从某种情况来说,护理人员更需要关怀与激励,以人为本,关怀职工,应该是医院管理层面着重考虑的问题[3]。 医院通过对50人护理人员实施情感激励护理管理,取得了满意护理管理效果。 1资料与方法1.1一般资料。 观察对象选取医院2016~2017年在职含新入职的护理人员,随机分为观察组与对照组,每组50名。 观察组女48人,男2人,年龄20~41岁,工作年限0.5~20年,学历,大专30人,本科19人,在职研究生在读1名。 对照组女47人,男3人,年龄20~40岁,工作年限0.5~22年,学历,大专32人,本科18人。 两组护理人员在一般资料差异上无统计学意义P>0.05。 1.2方法。 对照组给予常规内科护理管理方法,如奖惩管理、制度管理等,观察组除了实施对照组管理方法外另外再实施情感激励管理,具体方法如下。 1关怀激励。 想要调动护理人员的工作积极性,首先得了解每一位护理人员的心理状态,管理人员应该充分接触护理人员,对其进行关怀,管理人员首先要把握好管理心态,保持好心态,工作职务只是一种生活中的角色,劳动者都是光荣的,工作岗位没有高低贵贱之分,一切工作都是为了社会的发展,因此,在接触一线护理人员时不要摆官架子,要态度和蔼,真心实意地关怀一线护理人员,多和护理人员沟通,多了解她们的想法,同时通过聊天得到的信息,掌握每位护理人员的所想所干,才华能力,运筹帷幄时就能知人善任,人尽其用。 2垂范激励。 榜样的力量是巨大的,要想提高护理服务质量,在管理工作中应该将建立榜样激励纳入工作长效机制,首先要求护理管理人员自己应该先做好榜样带头作用,自身以身作则,制度不允许的自己首先遵守,不可搞只许州官放火不许百姓点灯,其次应该把自己也置于职工群体的监督范围之中,在职工群体中建立其美好的带头人形象,只有这样才有群众号召力和团队凝聚力。 同时,每年定期评选本院的或者本科的优秀护理人员,并号召大家向赢得荣誉的护理人员学习,营造积极向上的科室氛围。 3授权激励。 优秀的管理人员要知人善任,给予护理人员安排工作时要充分信任她们,在布置护理工作时应尽量考虑到每位护理人员的个性、能力与特长、人际关系,比如心血管内科与神级内科患者服用药物种类多,且每次服药数目一同,应该选择性格谨慎、细心的护理人员主要负责发药工作,如主班护士应该安排性格外向,亲切感强人际关系好的护士,这样与医生沟通方便,接诊患者时更容易让患者减少对陌生环境的恐惧感。 完成任务的前提条件是给予其同等工作能力的权力,一线护理人员具备完成任务的基本前提,而且又能从护理管理人员处获得信任与关怀,势必会尽职尽责地把护理工作完成好,如果管理者在下达了任务后又事无巨细地样样需要下属请示,这样务必会获得下属的反感,降低护理人员的工作积极性,影响工作效率。 4宽容激励。 只要有人与人相处就必然会有矛盾的产生,但怀着一个颗宽容的心,能将矛盾发生情况与后果大大降低。 管理人员与护理人员发生矛盾时应该对其尽量宽容,管理人员不能耿耿于怀,更不能打击报复。 若是发生护理工作问题,管理人员应根据问题情况进行事情处理,若不是发生特别重大或情节恶劣的护理事故或者医疗事故,管理人员应尽可能给予人文关怀按规律给从轻处理。 最大化保护职工的权益,让其感受到管理层面的关怀,吸取教训,痛定思痛,下次不再犯,并心存感激,更加努力工作。 1.3观察指标。 观察比较两组护理人员干预前后的SAS、SDS评分与患者对护理工作的满意度。 SAS评分>50分即表示处于焦虑状态,SDS评分>53分表示处于抑郁状态。 护
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