松江区学第一学期期末.docx

PAGE 第 PAGE 8 页 共 NUMPAGES 11 页 2014学年松江区高三物理一模测试卷 （满分150分，完卷时间120分钟） 2015.1 考生注意： 1、本卷的答案及解题过程都写在答题纸相应的位置上。 2、本卷g一律取10m/s2。 3、第30、31、32、33题要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案，而未写出主要演算过程的，不能得分。有关物理量的数值计算问题，答案中必须明确写出数值和单位。 第Ⅰ卷（共56分） 一、单项选择题 （每小题2分，共16分，每小题只有一个正确选项。） 下列哪组表示的是国际单位制中的基本单位C2014学年松江一模1（ C 2014学年松江一模1 （A）长度、时间、质量 （B）牛顿、千克、秒 （C）米、秒、千克 （D）摩尔、米、特斯拉 下列有关分子运动理论的各种说法中正确的是B2014学年松江一模2（ B 2014学年松江一模2 （A）温度低的物体内能小 （B）温度低的物体，其分子运动的平均动能也必然小 （C）做加速运动的物体，由于速度越来越大，因此物体分子的平均动能越来越大 （D）0℃的铁和0℃的冰，它们的分子平均动能可能不相同 下列有关力的说法中正确的是B2014学年松江一模3 B 2014学年松江一模3 （A）静止在水平面上的物体对水平面的压力就是物体的重力 （B）两个力的合力可能小于其中的任一个分力 （C）静止在水平面上的物体所受的支持力和它对水平面的压力相互平衡 （D）在斜面上匀速下滑的物体受到重力、支持力、摩擦力和下滑力的作用 关于机械波的概念，下列说法正确的是B2014学年松江一模4（ B 2014学年松江一模4 （A）横波中质点的振动方向为竖直方向，纵波中质点的振动方向为水平方向 （B）简谐横波在长绳中传播，绳上相距半个波长的两振动质点位移大小始终相等 （C）任一质点每经过一个周期沿波的传播方向移动一个波长 （D）如果振源停止振动，在介质中传播的波也就立即停止 如图所示是观察水面波衍射的实验装置，AB和CD是两块挡板，BC是一个孔，O是波源，图中已画出波源所在区域波的传播情况，每两条相邻波纹（图中曲线）之间的距离表示一个波长，则波经过孔之后的传播情况，下列描述中不正确的是D2014学年松江一模5（ D 2014学年松江一模5 （A）此时能观察到明显的波的衍射现象 （B）挡板前后波纹间距相等 （C）如果将孔BC扩大，有可能观察不到明显的衍射现象 （D）如果孔的大小不变，使波源频率增大，能观察到更明显衍射现象 如图所示为点电荷a、b所形成的电场线分布，以下说法正确的是A2014学年松江一模6（　　） A 2014学年松江一模6 （A）a、b为异种电荷 （B）a、b为同种电荷 （C）A点场强大于B点场强 （D）A点电势低于B点电势 为了解释地球的磁性，19世纪安培假设：地球的磁场是由绕过地心的轴的环形电流I引起的。在下列四个图中，正确表示安培假设中环形电流方向的是B2014学年松江一模7（　　 B 2014学年松江一模7 电源电动势为E，内阻为r，向可变电阻R供电，关于路端电压的说法正确的是C2014学年松江一模8（　　 C 2014学年松江一模8 （A）因为电源电动势不变，所以路端电压也不变 （B）因为U＝IR，所以当I增大时，路端电压也增大 （C）因为U＝E－Ir，所以当I增大时，路端电压下降 （D）若外电路断开，则路端电压为零 二、单项选择题 （每小题3分，共24分，每小题只有一个正确选项。） 如图所示是一个三输入端组合门电路，当输出端Y输出0时，A、B、C端的输入信号为C2014学年松江一模9（ C 2014学年松江一模9 （A）0、0、1 （B）1、1、0 （C）0、1、0 （D）1、0、1 如图，是以质点P为波源的机械波沿着一条一端固定的轻绳传播到质点Q的波形图，则质点P刚开始振动时的方向为A2014学年松江一模10（　　） A 2014学年松江一模10 （A）向上 （B）向下 （C）向左 （D）向右 如图所示，ab两条曲线为汽车a、b在同一条平直公路上的速度-时间图象，已知a、b曲线关于它们两交点的连线对称，且在t2时刻两车相遇，下列说法正确的是B2014学年松江一模11（　　） B 2014学年松江一模11 （A）在t1～t2这段时间内，两车位移等大 （B）在t1～t2这段时间内的相同时刻，a车与b车加速度大小相等 （C）t1时刻两车也相遇 （D）t1时刻a车在前，b车在后 如图甲、乙两颗卫星以相同的轨道半径分别绕质量为M和2M的行星做匀速圆周运动，下列说法正确的是A2014学年松江一模12 A 2014学年松江一模12 （A）甲的向心加速度比乙的小 （B）甲的运行周期