专题18-2-3基础等级语言流畅,结构严谨教案编写 .pptVIP

专题18-2-3基础等级语言流畅,结构严谨教案编写 .ppt

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一、语言流畅 高考作文获得高分的关键有三个:一是内容,二是思路,三是语言。高分作文具有语言流畅的特点;而要写出语言流畅的作文,须从规范、准确、连贯三个方面努力: 1.规范,即用规范化的现代汉语来作文,词汇和语法都要规范化。没有生造词语、文白夹杂、前言不搭后语、乱用方言俚语、乱用外文、不按语法规范构句、刻意雕琢而不知所云等现象。 2.准确,即选词造句贴切,符合实际,能正确使用词语,准确表达作者的思想或文章人物的情感。;3.连贯,即句子内部组合得当,句子之间、段与段之间要上下衔接,顺序合理。考生必须明白一段话由几个句子构成,而这些句子不是拼凑在一起的,必须有内部的联系,必须围绕段旨行文,否则就会割断语脉;段与段之间需要过渡,这种过渡必须是自然的,才能使整篇文章的语言有流畅感。 文章内容由一层意思转入另一层意思,或由一个部分转入另一个部分,需要自然的过渡。;【例文1】(2010年高考江苏卷) 绿色生活 江苏考生 那是一块地,一块青草地。那时的生活是绿色的,因为,有这块地。 总怀念那天高云淡,总怀念那芳草青青。曾几何时,那片绿地躺在城市的近郊,尽情地呼吸,恣意地生长,没有人能打扰它的安宁,它的欣喜。它以为可以一直这样下去,蓬勃而淡然,我也以为。 ;那片地上什么草都有,参差而杂乱,远比不上城里的景观草坪美观,但我总觉得这里多了些什么,一种自然,一种蓬勃,一种生命的本真。 那时的我总爱在这里,一坐一个下午,这块地踩上去软绵绵的,但却厚重,不像城里的水泥地,虽然坚硬,但我总觉得踩上去空荡荡的。 看那些草恣情地生长,任生活被绿意染透,绿得闲适而舒畅。 城市像发酵的馒头,像是要吞没一切,推土机轰鸣着,翻起那一层层的泥土。我看见泥土被掀起,那原本蓬勃的青草已然发黄、干枯,它们的根裸露着,任风摆弄。 ;我愣在那里,心中一阵痛,泪无声地漫出眼眶。 为什么?为什么要夺走这块地,夺走这一片绿意?夺走这春天的芳草依依,这夏天的繁花满地,这秋天金黄的热烈,这冬天莹洁的静谧? ???不明白。 绿色,澄净,闲适,却似乎与这现代化的社会格格不入,人们拼命地追逐,追逐着名,追逐着利,一刻也不放松,人们喜欢红色,红色代表着财富,代表着利益。 ;“煮酒话桑麻”已成为一种奢望,“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,稻香渐渐飘散,蛙声早已消逝。没有人愿意停下脚步,欣赏一路的风景,看花开花落、云卷云舒的心境早已失落。 我怀念那片地,也怀念绿色的生活、绿色的人心。 当城市将我们包围,我们是否还能做一个绿色的人,过绿色的生活? 突然想起一个人来,那个凤凰小镇吊脚楼房的身影——沈从文。一切的尘嚣到他的心里都寂静了,只剩下水的纯粹,泥的厚朴,只剩下一片盎然的绿。不为名,不为利,静静地,只为寻求生命的真谛。 ;让心情变得疏松些吧!稍稍放慢些脚步,给心一片澄明与自然,这样便会感受到阳光与雨露。 淡泊,安静,这便是绿色的人。澄澈,透亮,静静地坚守,静静地追寻生命的本真,这,便是绿色的生活。 ;二、如何做到“结构严谨”? 1.有头有尾,紧密照应。 开头、结尾是文章的关键处,有头有尾是结构完整的基本体现,而能做到首尾照应,则给人结构严密之感。 2.段落完整,思维严密。 写记叙文,一段文字要写出人物性格的一个侧面或者写出事件发生、发展的某个阶段。写议论文,表现在对某一分论点的完整的证明,一般应由分论点、论据、论证三部分组成。段落的完整性是作者思维严密性的体现。;3.思路清晰,层次合理。 写高考作文动笔之前要有总体的思路,并做到思路清晰,在这个总思路的前提下合理地划分文章的层次,显示文章的条理性。 文体不同,思路安排有所不同。 叙事类文章的思路安排和层次划分必须以一个明确的线索为前提,根据线索对材料进行有序排列,常见方式有: ;①时间为序。以时间的推移为顺序,叙写客观事物发展的自然进程:如写一天,从早晨、中午写到晚上;写一个人,从童年、少年、青年写到老年;写一件事,从发生、发展写到结束。这样写事情经过有头有尾,文章脉络清楚,层次井然。②空间为序。文章以空间转移为序,通过对人物在不同地点、场合表现的描述,多角度塑造人物形象,或通过对不同地点、方位等发生的事件的描述表现一个主题。③事件为序。文章以事件发生、发展、结局的过程为序,对事件的来龙去脉进行具体的描述,以表现人物的精神世界,表现某种主题。④情感为序。文章以人物的情感跌宕为序,让人物的思想感情在事件的发展中如大海的波涛,时起时伏,一波未平,一波又起。人物的情感富于变化,更显真实动人,事件的发生矛盾迭起,情节更为曲折,更能引人入胜。;说理类文章的思路安排和层次划分必须以一个明确的观点为前提,

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