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基于核心竞争力理论的投资管理学课程建设思考 摘要：投资管理学课程是一门新兴的边缘学科，由传 统的投资学理论与现代的管理学理论融合而成。但该课程 的设立是否有优势，可以用核心竞争力的标准进行衡量。 投资学包含实物投资与金融投资，规划、组织、领导与控 制这四大管理要素规范着投资活动的全过程。该课程的建 设目前还处于不断完善的过程之中，仍然存在着各种对这 门课程发展的制约因素。 关键词：核心竞争力；投资学；管理学；投资管理学 1核心竞争力的内涵与特点 1 990年在《哈佛商业评论》上第一次出现了 “核心竞 争力”这一概念，“核心竞争力是指以企业的技术能力为核 心，通过对战略决策，生产制造，市场营销和组织管理等 方面的整合而使企业获得持续竞争优势的能力，是企业在 其成长过程中建立与发展起来的一种资产与知识的互补系 统。”这一概念从面世之日起，立刻得到企业界与经济管理 者及理论研究者的热衷的讨论，并一直作为热门话题而不 断发展与完善。1994年，这一概念的原创者又提出了“企 业的核心竞争力是企业持续竞争优势之源”的论点，这一 观点又一次广为传播并为企业界与经济界所接受。 (1)对核心竞争力内涵的不同观点。 技术观。这一观点强调技术与产品的创新的重要性。 认为核心竞争力是指组织中的积累性常识，特别是如何协 调不同的生产技能和有机结合多种技术流派的常识。“核心 竞争力是各种技能的整合，长期学习积累的结果，不同生 产技能的有机协调。”这一观点强调技术的整合，强调各要 素之间的协调，特别是强调要素之间的融合是一个过程， 一个不断完善的过程。 知识观。这一观点强调核心竞争力是组织特有的专 业知识与信息，组织的核心竞争力是组织的不断学习与不 断积累的结果，组织的管理系统、技术系统、技术与知识 价值观系统的不断整合，形成组织自身的竞争能力，并且， 这一能力不易为其他组织所能模仿。 资源观。这一观点强调组织的财务资源、物力资源、 技术资源、商誉、人力资源和组织资源的合理匹配，从而 形成自身独有的，明显不同于竞争对手的，能保持优势的 一种能力。 组织与系统观。这一观点认为组织的核心竞争能力 由组织对各种资源及各种制度的有机融合而形成的，一种 组织所独有的，其它组织难以模仿的竞争力。组织提供企 业在特定经营中以竞争能力和竞争优势为基础的多方面技 能、互补性资产和运行机制的有机融合，体现在这种组织 中的核心内涵是企业所专有的知识体系。 (2)核心竞争力的特点。 价值性。企业的核心竞争力能为组织带来超额利润。 核心竞争力对于组织而言，属于战略价值层次，能为组织 创造长期的利益，使组织在激烈的市场竞争中处于主动的 有利地位，并因此而获得超过同行收益。组织除了为用户 提供其所重视的核心价值以外，还负责对用户的价值进行 保护与增值，包括价值维护、价值提升与价值开拓。 独特性。也称特异性，这是组织区别于竞争对手的 关键因素。这一特征决定了组织在某方面所具备的独一无 二的资源优势，从而在竞争中产生出特质性效益优势。组 织的这一优势如果被竞争对手所具备，则组织的长久优势 将逐步被削弱及至完全丧失。 整合性。组织对资源的完美整合是具备核心竞争力 的组织区别于其他组织的显著牲。为提高竞争能力与竞争 基础，组织将各种资源根据自身的特点进行合理的匹配， 对技术、技能与知识进行有机的融合。 扩展性。组织通过融合形成核心竞争力中心，通过 这个中心为其他资源提供支持，在与其他资源的结合后， 形成新的竞争能力，组织由一项竞争力中心延伸到多个竞 争力中心，当然，其他的中心是以这个中心为基础，并围 绕这个中心向外围扩展。 《投资管理学》课程也是一个组织，是一个独立的竞 争主体。这门课程是由投资学与管理学相融合的边缘学科， 其生命力如何，取决于这一学科是否有核心的竞争力。两 大学科的融合是否合理，取决于各资源之间的有机结合程 度。其成功与否，可以用是否符合上述特征进行判断。 2投资学理论体系及特点 根据威廉?夏普在《投资学》中对投资所下的定义，广 义的讲，投资是为未来收入货币而奉献当前的货币，并将 投资分为实物投资与金融投资，实物投资与实际资产相联 系，而金融投资主要是一种合同投资，也即是信用投资。 投资学研宄的对象内容大致可分为三种类型：第一种为实 务投资，以研究政府投资为主，着重研究宏观方面所包含 的资本规模、投资结构、资本存量结构、投资与经济增长 关系等内容；微观方面主要是企业投资项目的考察论证、 申报、审批、实施以及项目的管理和经营等各种程序。第 二种为金融投资，主要研宄证券、证券市场、证券基本分 析和技术分析、投资组合理论、资本市场定价理论。第三 种理论为实务投资加金融投资，是将前两种理论进行结合 或者将两种内容的其中的一部分进行结合。在我国市场经 济改革的时代，政府担负着两方面