苏教版小学二年级下语文阅读理解.doc

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短文练习1 姓名 得分 太阳娃娃 天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。 瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆? 园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(chánɡ zhǎnɡ)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑(nǎo)瓜。哈,她把那朵白云改(ɡǎi)成一只小白兔啦! ??? 太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚(ɡǔn)进大海中。 ??? 啊,她在海里把(那? 哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo? piào)亮的白浪花。 1.选择括号中正确的词或读音,用“√”表示。 2.短文共有 ???????个自然段,第二自然段有?????? 句话。 3.太阳娃娃喜欢吹白云玩,她把白云吹了????? 、????? 、????? 4.“漂亮”的近义词是?????? ,反义词是?????? 。 5.找出短文中写小白兔样子的词语,写下来。 ??????????????????????????????????????????????????????? 短文练习2 姓名 得分 放蜻蜓 晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。 ? 姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。 1、给带点的字选择正确的音节,对的打“——”。 蜻蜓(qīn? qīnɡ) 扇着(shān shàn) 乘凉(chénɡ? chén) 捉住(zhuō zuō) 2、写出与下面词语意思相近的词语。 漂亮—(???? )? ?喜欢—(???? ) 3、用“ ??” 画出描写蜻蜓外形的句子。 4、读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。”这是把蜻蜓的 比作 。 5、我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了? 短文练习3 姓名 得分 乌鸦喝水 一只乌鸦口渴了,飞出树林找水喝,在村中遇到了猴子。猴子告诉它:“村子的井里有水。” ? 猴子走了,乌鸦找到了那口井,就把小石子一颗一颗衔到井里,可是衔了好久,还不见水升上来。 ? 这时候,猴子到井边来打水,看到乌鸦用这种方法喝水,哈哈大笑,说:“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行啦!” ?? 说完,猴子很快打了一桶水,请乌鸦喝了个够。 1、本文写了 和 ??之间发生的事。 2、本文共有???? 段。第?????? 段写乌鸦用老办法喝水,第??? 段写乌鸦喝到了水。 3、在文中找合适的词填空。 一(?? )石子??? 一(?? )乌鸦??? 一(??? )井 一(?? )办法????? 一(?? )水 4、乌鸦的老办法是什么?找出句子,并用横线画出来。 5、老办法为什么不行了? 6、读了这篇文章,我懂得了 短文练习4 姓名 得分 达●芬奇画鸡蛋 四百多年以前,有个意大利人叫达·芬奇。他是个著名的画家。 ??? 达·芬奇开始学画的时候,老师先让他画鸡蛋,画了一个又让画一个。他画得不耐烦了,就问老师:“老师,您天天要我画鸡蛋,这不是太简单了吗?”老师严肃地说:“你以为画鸡蛋很容易,这就错了。在一千个鸡蛋当中,没有形状完全相同的。每个鸡蛋从不同的角度去看,形状也不一样。我让你画鸡蛋,就是要训(xùn)练你的眼力和绘画技巧,使你能看得准确,画得熟练。” ? 达·芬

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