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- 2019-07-16 发布于江苏
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一元一次方程复习教学设计
教学目标:通过尝试学习的形式来对《一元一次方程》这一章节进行系统的综合复习,以相应的练习来加强对有关概念和法则的理解;
通过合作交流来查漏补缺。
教学重点:结合知识要点进行基础训练。
教学难点:立足基础训练,拓展思维空间。
一、一元一次方程的概念
一元一次方程的定义:在一个方程中,只含有 未知数,并且未知数的指数都是 ,这样的_______方程叫做一元一次方程
1、下列式子中是一元一次方程的是( )
A 1个 B2个 C3个 D4个
5、已知方程(2m-3)x4n-7-5=0是一元一次方程,则m____,n_______.
2.方程的解:使得方程左右两边 的未知数的值,叫方程的解
1、已知方程 2(x-2)=2 与 ax-1=a 的解相同,求a的值。
二、等式的基本性质
等式的性质:①等式的两边都_______同一个数或式,所得结果仍是等式。
②等式的两边都乘以或都_____________的数或式,所得结果仍是等式。
1、已知等式3a=2b+5,则下列等式中不一定成立的是( )
A B C D
2、下列变形符合等式性质的是 ( )
A.如果
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