环境艺术设计专业素描教学体系改革.docxVIP

　　摘要素描课是艺术设计专业的基础课程，该课旨在培养与提升艺术设计专业学生的审美能力、观察能力、表达能力与创意能力。 　　在艺术设计领域，不同专业的研究领域与服务对象有所差异，对学生的专业技能要求也不尽相同。 　　因此，教师在培养时需要依据不同专业对素描的特殊要求，对素描课程教学大纲和方法作出调整与改革，加强教学侧重点。 　　该文对环境艺术设计专业素描教学的问题进行探讨，并据此提出环境艺术设计专业素描教学体系的改革方向与人才培养方向。 　　关键词环境艺术设计;素描;师资力量;艺术思维一、环境艺术设计专业素描教学体系存在的问题近些年来，我国选择就读环境艺术专业的学生越来越多。 　　部分院校的环境艺术设计专业起步较晚，并且以纯绘画专业为基础。 　　为弥补环境艺术设计专业教师资源的不足，一些原本承担纯绘画教学的教师转向环境艺术设计专业开展基础教学。 　　这一类教师的教学方法与理念往往没有及时作出调整，在素描教学过程中沿用传统绘画专业的教学模式，多重视追求纯艺术表现、形态、审美中的素描技巧，而忽视了在环境艺术设计专业的背景下把握素描教学，导致素描教学与环境艺术设计的专业理念不符。 　　二、环境艺术设计专业素描教学体系改革措施针对上面的问题，环境艺术设计专业的素描课程教学必须进行改革。 　　1师资团队建设部分环境艺术设计专业教师是从纯绘画专业转过来的，虽然拥有较扎实的绘画专