一年级上册字词复习教案设计方案教案.DOCVIP

海量课件、教案、试题免费下载，尽在课件下载网！ 字词复习（一）教案设计 编写者：刘晓宁 吴晓霞 学情分析： 通过将近一个学期的学习，学生基本已经形成初步的识字能力。本学期，教材安排了100个要求会写的字，识字量大，回生率也相对较高。复习期间，教师要注重生字的复习，从读、记、写等多方面入手，切实有效地帮助学生巩固生字，帮助学生发现规律，总结方法。 设计理念： 复习是把平时在每篇课文中学到的零碎知识系统化，让学生从整体上把握所学内容。因此，要把复习课与新授课区别开来，切忌逐课逐段地把字词像回放电影镜头似的重复一遍。这就要求语文复习课要提高复习效率，就应该整体把握教材，采取合适的复习形式，关注学生的自主发展，使学生通过主动参与、合作探究，达到对语文知识的深入把握和语文综合能力的提高。 复习课要改变过去那种教师“一言堂”的现象，把更多的时间和空间还给学生，要实施开放式教学，即让学生自主选择复习的内容和形式，自己总结复习的方法。教师的任务在于“宏观调控”，把握复习的方向和进度，进行适时的引导和点拨等。 教学目标： 知识性： 1、复习掌握《生字表（二）》中的100个汉字。 2、掌握汉字的基本笔画、笔顺和汉字的字形结构。 3、复习铅笔在田字格里书写生字，要求写得正确、端正。 能力性： 能辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字，能借助汉语拼音认读