环境艺术设计专业艺术硕士教育的思考.docxVIP

　　环境艺术设计是一门关系到自然生态环境与人文社会环境多个层面的学科，追本溯源属于其中的基础性内容，也是学习和研究的关键点和难点。 　　对传统环境营造文化的追本溯源对环境艺术设计专业艺术硕士的培养具有特别重要的意义。 　　文章分析了这一基本内容的结构框架，以传统图绘作为切入点对追本溯源进行了相关教学实验，并总结了教学中的经验教训。 　　追本溯源;环境艺术设计结构框架;营造思想;传统图绘20世纪80年代，我国城市建设正式全面启动，短短几十年间各地就发生了翻天覆地的变化，创造了神奇的中国速度，极大地改善了人们的生活环境。 　　然而，这一过程中产生的问题也较为明显城市普遍丧失了视觉上的辨识性；乡村在城镇化的蚕食下沦为城中村；许多传统历史街区、古村落以保护之名，被简单粗暴地改造为喧嚣鼓噪的商业和旅游产品集散地……究其原因，一方面是西方文化的影响，另一方面，国内环境艺术设计专业教育对传统环境营造文化的忽视也负有不可推卸的责任。 　　环境艺术设计非无源之水、无本之木，要形成对环境营造的合理价值判断和哲学思考、创造符合中国现实和特色的优秀设计作品，就必须改变设计师知今而不知古的局面，扎扎实实地展开对传统环境营造文化的追本溯源。 　　一、追本溯源是艺术硕士教育阶段的重要任务对环境艺术设计的追本溯源，理解和探究其广博的内容和深刻的内涵，不但是一个长期、持续的过程，而且收效也较难立竿见影。