2019年高考考前适应性训练六生物学习指导5.docxVIP

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2019年高考考前适应性训练六生物学习指导5 单选题(共5道) 1、 A两个生态系统均可通过信息传递调节种间关系 B两个生态系统的营养结构均由3个营养级组成 C城市生态系统不具有自我调节能力,抵抗力稳定性低 D流经两个生态系统的总能量均是其植物所固定的太阳能 2、 A甲、乙、丙都是异养微生物 B甲是固氮微生物,乙是自养微生物,丙是异养微生物 C甲是异养微生物,乙是固氮微生物,丙是自养微生物 D甲、乙都是自养微生物,丙是异养微生物 3、下列基本单位对应有误的是 A核酸:核苷酸 B酶:氨基酸 C人体:细胞 D进化:种群 4、某一植物体内常染色体上具有三对等位基因(A和a,B和b,D和d),已知A、B、D 三个基因分别对a、b、d完全显性,但不知这三对等位基因是否独立遗传。某同学为了探究这三对等位基因在常染色体上的分布情况做了以下实验:用显性纯合个体与隐性纯合个体杂交得F1,F1同隐性纯合个体测交,子代基因型及比例为AaBbdd:Aabbdd:aaBbDd:aabbDd=1:1:1:1,则下列表述正确的是 AA、B在同一条染色体上 BA、b在同一条染色体上 CA、D在同一条染色体上 DA、d在同一条染色体上 5、MMP9酶在引发自身免疫病中具有重要作用,科学家创造了MMP9酶的“人工版本”金属锌组氨酸复合物,他们将复合物注入小鼠,结果小鼠体内产生了与MMP9酶相应的抗体。下列叙述错误的是() A自身免疫病是机体免疫功能过强所致 BMMP9酶的抗体可用来治疗自身免疫病 C“人工版本MMP9酶可引发机体产生体液免疫 D所有免疫细胞均能识别“人工版本MMP9酶 多选题(共5道) 6、研究发现,砷(As)可以富集在植物体内,转化为毒性很强的金属有机物,影响水稻的株高、根长和干重;加P(与As原子结构相似)处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少,水稻生长加快,干重增加。对此现象合理的解释是 AAs在水稻细胞内富集,由细胞膜的结构特点决定 BAs进入水稻细胞,导致有关酶失去活性,影响细胞代谢 CP影响As的吸收,与细胞膜上的载体种类和数量有关 DP是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素,能促进水稻生长发育 7、下列有关限制性核酸内切酶和质粒运载体的描述,错误的是_______(多选)。 A限制性核酸内切酶能识别DNA、切割DNA任一序列 B限制性核酸内切酶的作用部位与RNA聚合酶的相同 C使用质粒运载体是为了避免目的基因被分解 D质粒运载体可能是从细菌或者病毒的DNA改造的 8、研究发现,砷(As)可以富集在植物体内,转化为毒性很强的金属有机物,影响水稻的株高、根长和干重;加P(与As原子结构相似)处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少,水稻生长加快,干重增加。对此现象合理的解释是 AAs在水稻细胞内富集,由细胞膜的结构特点决定 BAs进入水稻细胞,导致有关酶失去活性,影响细胞代谢 CP影响As的吸收,与细胞膜上的载体种类和数量有关 DP是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素,能促进水稻生长发育 9、为在酵母中高效表达丝状真菌编码的植酸酶,通过基因改造,将原来的精氨酸密码子CGG改变为酵母偏爱的密码子AGA,由此发生的变化有() A植酸酶氨基酸序列改变 B植酸酶mRNA序列改变 C编码植酸酶的DNA热稳定性降低 D配对的反密码子为UCU 10、免疫系统的主要功能是清除感染,但是如果免疫系统被激活到极限程度或者失去控制,它就会伤害宿主,这种极端的免疫攻击被称为“细胞因子风暴”。埃博拉病毒的高致病性的另一个重要原因就是能在病患晚期引发这种“细胞因子风暴”的现象。下图为埃博拉病毒诱发“细胞因子风暴”的部分机理。 根据上图判断下列表述正确的是__________(多选)。 A埃博拉病毒快速生长、有助于释放大量细胞因子。 B病毒GP蛋白诱导抗原呈递细胞释放大量细胞因子。 C细胞因子风暴最终导致血管血液和血浆泄漏、多器官衰竭。 D在细胞因子激活下,B淋巴细胞增殖分化清除受感染的血管内皮细胞和内脏细胞。 E受埃博拉病毒感染的病患晚期,T淋巴细胞增值分化有利于清除病毒,舒缓病情。 填空题(共5道) 11、大麦种子萌发时,胚产生的赤霉素(GA)转运到糊粉层后,诱导相关酶的合成进而调节相关的代谢过程,促进种子萌发。如下图所示,请回答:(1)种子萌发时,胚乳中葡萄糖的含量先增加后减少。葡萄糖先增加的原因是;后减少的原因是葡萄糖转运至胚后,一方面用于的消耗,另一方面是,用于构建新的细胞。(2)β-淀粉酶在由钝化到活化过程中,其组成的氨基酸数目将,理由是。 (3)为研究淀粉酶的来源,研究者为萌发的种子提供14C标记的氨基酸,结果发现α-淀粉酶有放射性,而β-淀粉酶都没有放射性。这表明。(4)若要验证糊粉层是合成α-淀粉酶的场所,可选取的去胚大麦种子,用处理,

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