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- 2019-04-17 发布于广东
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关于汉语言文学专业教改的思考
伴随着商品经济的高速发展,以应用型教育为导向的大 学本科教育越来越受到广泛的关注,在市场机制的调节下, 企业往往更加愿意聘用技术性较强的应用型人才,对于汉语 言文学专业的学生而言更是面临着前所未有的市场就业压 力。
目前,汉语言文学专业与市场衔接过于单一和松弛, 放眼整个商品经济市场几乎没有与汉语言文学专业相对口 的任何一种职业,这是一件非常严重的事情,结合现阶段汉 语言文学与商品经济市场的衔接程度以及未来汉语言文学 专业的发展方向来说,教育体制的改革必须尽快推行。推行 汉语言文学教育改革首要的任务便是对传统认知和传统观 念的改变和颠覆;其次,改革要讲求方法,要抓住教育改革 中的主要矛盾,看清主要矛盾的主要方面,解决重点问题, 以科学的方法推进改革顺利有效进行。
一、汉语言文学教学中存在的问题
缺乏科学合理的课程设计
汉语言文学是一门比较枯燥难懂的学科,对于诞生在 网络时代背景下的这一代学生来说,汉语言文学教学完全不 能满足学生们对新奇事物的探索,对于汉语言文学这门专业 很多学生是排斥和反感的,再加上汉语言文学课程内容的陈
旧落后,教师讲授方式传统呆板,学生缺乏对于汉语言文学 这门课程的兴趣,使学生们丧失了学习的主动性和积极性, 这对于汉语言文学专业的教育改革来说是一个非常严峻的 考验。
教学观念落后,与时代潮流相隔甚远
目前我国高校汉语言文学专业的
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