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12.1 全等三角形
01 基础题
知识点1 全等形
1.下列各图形中,不是全等形的是(A)
2.如图所示,是全等形的是(1)和(9);(2)和(3);(4)和(8);(5)和(7);(11)和(12).
知识点2 全等三角形的概念及表示方法
3.已知△ABC与△EDF全等,其中点A与点E,点B与点D,点C与点F是对应顶点.则对应边为AB与ED,AC与EF,BC与DF,对应角为∠A与∠E,∠B与∠D,∠C与∠F,△ABC≌△EDF.
4.已知:如图,△ABD≌△CDB,写出其对应边和对应角.
解:BD与DB,AD与CB,AB与CD是对应边;
∠A与∠C,∠ABD与∠CDB,∠ADB与∠CBD是对应角.
知识点3 全等三角形的性质
5.(厦门中考)如图,点E,F在线段BC上,△ABF与△DCE全等,点A与点D,点B与点C是对应顶点,AF与DE交于点M,则∠DCE=(A)
A.∠B B.∠A C.∠EMF D.∠AFB
6.如图,△ABC≌△DEF,BE=4,AE=1,则DE的长是(A)
A.5 B.4 C.3 D.2
7.(成都中考)如图,△ABC≌△A′B′C′,其中∠A=36°,∠C′=24°,∠B=120°.
8.如图,把△ABC沿直线BA翻折至△ABD,那么△ABC和△ABD是全等图形(填“是”或“不是”).若CB=5,则DB=5;若△ABC的面积为10,则△ABD面积为10.
9.如图所示,已知△ABD≌△ACD,且B,D,C在同一条直线上,那么AD与BC是怎样的位置关系?为什么?
解:AD⊥BC.理由:
∵△ABD≌△ACD,
∴∠ADB=∠ADC.
又∵∠ADB+∠ADC=180°,
∴∠ADB=∠ADC=90°.
∴AD⊥BC.
10.如图,△ABC≌△DEF,∠A=50°,∠B=30°,BF=2,求∠DFE的度数与EC的长.
解:在△ABC中,∠ACB=180°-∠A-∠B=180°-50°-30°=100°.
∵△ABC≌△DEF,
∴∠DFE=∠ACB=100°,EF=BC.
∴EF-CF=BC-CF,即EC=BF=2.
02 中档题
11.如图所示,将△ABC沿AC对折,点B与点E重合,则全等的三角形有(C)
A.1对
B.2对
C.3对
D.4对
12.若△ABC≌△DEF,且△ABC的周长为20,AB=5,BC=8,则DF长为(C)
A.5 B.8
C.7 D.5或8
13.如图,△ABE≌△ACD,∠B=50°,∠AEC=120°,则∠DAC的度数是(B)
A.120° B.70° C.60° D.50°
14.如图,已知△ABC≌△DEF,DF∥BC,且∠B=60°,∠F=40°,点A在DE上,则∠BAD的度数为(B)
A.15° B.20° C.25° D.30°
15.如图,△ABC≌△DEF,请根据图中提供的信息,写出x=20.
16.(沈阳中考)如图,△ABC≌△ABD,点E在边AB上,CE∥BD,连接DE.求证:∠CEB=∠CBE.
证明:∵△ABC≌△ABD,
∴∠ABC=∠ABD.
∵CE∥BD,
∴∠CEB=∠DBE.
∴∠CEB=∠CBE.
17.如图,△ABC≌△ADE,∠DAC=60°,∠BAE=100°,BC、DE相交于点F,求∠DFB的度数.
解:∵△ABC≌△ADE,
∴∠B=∠D,∠BAC=∠DAE.
又∠BAD=∠BAC-∠CAD,∠CAE=∠DAE-∠CAD,
∴∠BAD=∠CAE.
∵∠DAC=60°,∠BAE=100°,
∴∠BAD=eq \f(1,2)(∠BAE-∠DAC)=20°.
∵∠B=∠D,∠AGB=∠FGD,
∴∠DFB=∠BAD=20°.
18.如图,△ABF≌△CDE,∠B和∠D是对应角,AF和CE是对应边.
(1)写出△ABF和△CDE的其他对应角和对应边;
(2)若∠B=30°,∠DCF=40°,求∠EFC的度数;
(3)若BD=10,EF=2,求BF的长.
解:(1)其他对应角:∠BAF与∠DCE,∠AFB与∠CED;
其他对应边:AB与CD,BF与DE.
(2)∵△ABF≌△CDE,∠B=30°,
∴∠D=∠B=30°.
∵∠DCF=40°,
∴∠EFC=∠D+∠DCF=30°+40°=70°.
(3)∵△ABF≌△CDE,
∴BF=DE.
∴BF-EF=DE-EF.
∴DF=BE.
∵BD=10,EF=2,
∴DF=BE=4.
∴BF=BE+EF=4+2=6.
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