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《汤姆·索亚历险记》 练习
1、名著《汤姆·索亚历险记》的作者马克·吐温,是 19 世纪美国现实主义文学 的杰出代表。文
中记叙了 主人公汤姆和哈克、蓓姬等小伙伴们惊险、有趣的美国生活。 他们为了摆脱繁重的课业和呆
板的课堂,用冒险实现自己的理想,用冒险改变自己的环境。在探险的过程中充分的表现了主人公的
聪明、勇敢、正直、真诚、乐观、具有一般孩子没有的想像力和叛逆精神 的形象特征。
2、《哈克贝利 ?费恩历险记》 和《汤姆 ?索亚历险记》被认为是马克 ?吐温的姊妹篇。马克 ?吐温
出身寒微心系下层民众,受到敬重, 被称为“美国文学中的林肯”。
3、在《“海盗”生活》 这个片段中,写了 汤姆、乔、哈克三个 小“海盗”在杰克逊岛的清晨生活,
充分的表现了三个少年的 自由自在、无拘无束酣畅心境 。
4、在《洞中历险》这个片段中描写了汤姆和蓓姬在洞中经历了 黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、
恐怖的威胁的困境。 5、对汤姆,你最欣赏什么?联系自己的实际讲讲理由。( 50 字左右。)
例:我最欣赏的是他和蓓姬在洞中历险时坚定勇敢友爱的精神。当他面临着黑暗、孤独、饥饿的
痛苦和死亡、恐怖的威胁的困境时,没有绝望、等待命运的安排,而是积极与困难抗争,对脱离困境
充满了信心,并不断安慰、鼓励、关心蓓姬,一个孩子做到这一点,实在让人钦佩。
6、汤姆早年失去双亲,被寄养在姨妈那里。在姨妈眼中,他是一个淘气、捣蛋的孩子。在学校也
是一个令老师头疼的问题儿童。对他离家出走历险,从你的角度上讲,你赞同吗?请多角度地列举
答(仅作参考):对汤姆离家出走冒险我不赞同。尽管汤姆有许多令人钦佩的优点,但像他在生
活中一遇到困难就出走,这种人生态度是不可取的;况且社会纷繁复杂,随便走出去很容易误入歧途
或生命没有保障,这样既误掉自己,也给家庭带来悲痛。
7、马克·吐温这个笔名取自密西西比河上的水手的行话,意思是“十二英尺深”指水的深度足以
使航船通行无阻。 1865 年,他因幽默故事 《加利维拉县有名的跳蛙》 一举成名,成为文学幽默大师。
8、 阅读《当海盗去》
(1)、 汤姆为什么会产生当海盗的念头?
是因为他厌倦了学校枯燥的生活,体验了人情的冷暖和情感的孤独,由此而产生的逆反心理。
(2)、 汤姆在确定当海盗之前还计划作什么?为什么最后选定当海盗?
做兵士,加入印第安人行列,当大酋长。因为他觉得做“海盗”更花哨,更有前途
(3)、 如果你遇到了汤姆的遭际,你会采取什么样的行动?
言之成理即可(多和父母、老师、朋友沟通交流,诉说自己的苦恼,听听他们的建议)
(4)、 这一章主要运用了什么描写方法?心理活动的描写
9、 阅读《海盗生活》
(1) 本章主要运用了什么描写方法?作用是什么?景物描写。表现了孩子们的快乐。
(2) 本章描绘了大自然三个时期的景色,请问是哪三个时期?分别具有什么样的特点?
一、黎明的时候(寂静、安详)二、大自然摆脱了睡意(显出了生机)三、大自然完全苏醒(热闹)
1
中考精练
1.(07 江苏泰州 改编 ) 请仿照示例,依据《汤姆 ?索亚历险记》的内容,从所提供的标题中任选一个,
用几句话介绍它的情节,并简要写出你的思考(可评价人物,可叙说启发)。
(3 分 )
【鲁提辖拳打镇关西】鲁提辖赠送银两、打发金氏父女走后,设计教训镇关西,不料三拳竟把镇关西打死了。
【我的思考】鲁提辖是一个扶危济困、嫉恶如仇的人。
备选标题: ①了不起的粉刷工 ②扮一回胆大包天的海盗 ③快乐的海盗营地
标题【 】( 填写序号 )
【我的思考】
参考答案:本题 3 分。“介绍情节” 2 分(见“示例”),脱离原著或另编故事,不得分;“我的思考” 1 分,只要结合情节恰当评价人物或叙说启发,即可得全分(以下仅为示例)。
示例一:
【了不起的粉刷工】 姨妈罚汤姆刷围墙,汤姆设法让伙伴们主动替他干活,而他自己则一边休息,一边用刷墙的机会换来了一件又一件物品。(只要提到“汤姆让伙伴帮助刷墙”就可得全分)
【我的思考】汤姆真是个“狡黠”的男孩,他的所言所行无不显示出他的聪明、机智和可爱。
示例二:
【扮一回胆大包天的海盗】汤姆离开学校后产生了当海盗的念头,在林间小径上与好友乔·哈泼
照着书上的打斗场景扮演了一回海盗 。(提到“汤姆想当海盗”得 1 分,提到“与乔·哈泼扮演海盗”得全分)
【我的思考】“海盗情结”反映了汤姆对平庸守旧的社会生活的厌恶,对自由理想世界的向往。
示例三:
【快乐的海盗营地】汤姆欣赏了岛上的晨景,就和乔·哈泼、哈克在沙滩上嬉戏,吃完鲜美的营地早餐,三个小“海盗”就踏上了林间探险的旅程。(提到“欣赏晨景,沙滩嬉戏”或“海盗生活”
1 分,提到“营地早餐,林间探险”得全分)
【我的思考】放飞童心,投身自然吧,去享受自然馈赠给我们的那份闲暇,那份宁静,那
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