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课程设计报告
课程设计题目:模拟计算器程序
学生姓名:
专 业:
班 级 :
指导教师 :
2011年 11
东华理工大学
课程设计评分表
学生姓名:陈春英 班级 学号:1021130304
课程设计题目:模拟计算器程序
项目内容
满分
实 评
选
题
能结合所学课程知识、有一定的能力训练。符合选题要求
(5人一题)
10
工作量适中,难易度合理
10
能
力
水
平
能熟练应用所学知识,有一定查阅文献及运用文献资料能力
10
理论依据充分,数据准确,公式推导正确
10
能应用计算机软件进行编程、资料搜集录入、加工、排版、制图等
10
能体现创造性思维,或有独特见解
10
成
果
质
量
总体设计正确、合理,各项技术指标符合要求。
10
说明书综述简练完整,概念清楚、立论正确、技术用语准确、结论严谨合理;分析处理科学、条理分明、语言流畅、结构严谨、版面清晰
10
设计说明书栏目齐全、合理,符号统一、编号齐全。 格式、绘图、表格、插图等规范准确,符合国家标准
10
有一定篇幅,字符数不少于5000
10
总 分
100
指导教师评语:
指导教师签名:
年 月 日
目 录
1.设计目标……………………………………………………………
2.设计内容……………………………………………………………
3.设计思想……………………………………………………………
4.设计说明……………………………………………………………
5.设计步骤……………………………………………………………
6.主要成员函数关系图………………………………………………
7.程序主要代码………………………………………………………
8. 难点分析……………………………………………………………
9. 总结…………………………………………………………………
模拟计算器
1.设计目标
了解Windows应用程序的结构与DOS程序的不同,掌握应用MFC类库编写Windows应用程序的基本模式。
2.设计内容
以简易计算器为例,通过对简单应用软件计算器的设计,编制、调试,实现简单的加,减,乘,除等运算,以学习应用MFC库类编写对话框的原理,加深对C++类的学习及应用。
3. 设计思想
基于MFC库类对对话框界面的设计,通过创建类成员函数成员变量,编辑控件创建消息映射,调用消息函数完成数据的输入输出,实现计算功能。生成简单的应用软件。
4. 设计说明
(1)包含的功能有:加、减、乘、除运算等功能。
(2)计算器上数字0—9为一个控件数组,加、减、乘、除为一个控件数组,其余为单一的控件。
(3)输入的原始数据、运算中间数据和结果都显示在窗口顶部的同一个标签中。
(4)计算功能基本上是用系统内部函数。
(5)程序可以能自动判断输入数据的正确性,保证不出现多于一个小数点、以0开头等不正常现象。
(6)“CE”按钮可以清除所有已输入的数据从头计算
5. 设计步骤
(1)选择FileNewlProject命令,选择MFC AppWizard(exe)创建Project名为Caa,按确定。在弹出界面选择创建对话框,单击Finish按钮
(3)为控件编辑框编辑ID,如图:
按钮名称
ID
用途
0
IDC_0
按键0
1
IDC_1
按键1
2
IDC_2
按键2
3
IDC_3
按键3
4
IDC_4
按键4
5
IDC_5
按键5
6
IDC_6
按键6
7
IDC_7
按键7
8
IDC_8
按键8
9
IDC_9
按键9
.
IDC_dian
按键 .
+/-
IDC_zhengfu
正负
+
IDC_jia
加
-
IDC_jian
减
*
IDC_cheng
乘
/
IDC_chu
除
CE
IDC_qinglin
清零
sqrt
IDC_sqrt
开方
x*x
IDC_pingfang
平方
=
IDC_dengyu
等于
编辑框
IDC_E1
显示数据输入输出
(4)进入ClassWizard界面选择Message Maps为控件插入消息映射,插入消息函数,实现控件命令功能。如图:
(5) 进入ClassWizard界面Message Varibles为编辑框添加成员变量m_result用以显示结果。如图
6. 主要成员函数关系图
按钮0
按钮0—9.函数如: 6. 主要成员函数关系图
On0( ).On1( ).On2( )...
处理数字输入
OnOperan
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