八上四单元第十课第二框做诚信的人.docVIP

思品 八年级上 第四单元 第十课第二节 做诚信的人 设计者 大庆市第五十二 王龙 审核者 于立斌 【教学内容】人教版八年级上册第四单元第十八课第二节《做诚信的人》 【教学目标】 知识目标：理解诚信做人的守则；理解诚信。 能力目标：提高分辨诚信的能力。在不同的情境中能自觉践行诚信守则的能力，运用诚 信的智慧解决所面临生活中实际问题的能力。 情感、态度与价值观：增强诚信意识，诚实做人，讲究信用，办事尽职，实事求是。自觉把诚信作为立身之本，善于运用诚信的智慧。牢固树立守信为荣，失信可耻的道德观念。 【教学重难点】 教学重点：诚信守则及诚信守则的要求 教学难点：引导学生理解诚信的复杂性，具备诚信的智慧 【课前准备】 教师：搜集资料，制作多媒体课件。 学生：搜集有关诚信做人的小故事；观察社会生活中不讲诚信的现象，进行归纳分析，并尝试提出改正方法。 【教学过程】 教学内容 教学活动设计 设计意图 教师活动 学生活动 初步感诚信的重要性 幻灯出示《诚信的彩票销售员》图片、材料。 导入本课话题。 学生观看《诚信的彩票销售员》的故事，谈感受。 激发学生兴趣，引导学生思考，导入本节课题。 一、诚信守则 1、诚实与信任的关系 诚信守则 （一）实事求是 （二）当发生利益冲突时，站在多数人一边 （三）当长远利益和眼前利益发生冲突时，站在长远利益一