四年级数学小数性质和大小比较.pptVIP

小数的性质 大小比较;一位小数：表示把一个整体平均分成( )份， 取了其中的一份或几份。;一位小数的计数单位是( );给下列小数分类;;;; 有一次唐僧师徒一行4人在海上遇到大风暴，漂到一个荒岛上，他们发现岛上有一艘古老的帆船，并保存的很好，并且工艺精良。孙悟空、猪八戒、沙僧三人分别从船的不同部位测量了一个船板的厚度，得出了如下几组数据：0.1米、0.10米、0.100米，这时猪八戒发愁了，说：“这船体厚薄不均匀，怎么能到海上去行驶？”而孙悟空和沙僧却笑了。同学们，你们知道为什么吗？;;0.3元=0.30元;;复习练习;判断对错;小数的性质：;试 一 试;2、给下面的物品加上价签（以元为单位，用两位小数表示）。;从0.3到0.30大小相同，计数单位有没有变 化？;因此得出： 在小数的末尾每添上一个“0”，计数单位就减少 倍， 每去掉一个“0”，计数单位就扩大 倍;判 断;40.5=40.500（ ）; 把5角改写成用“元”为单位的小数是( )元。 ; 把4.050末尾的0去掉后,小数的大小( )。 ; 把4.50末尾的0去掉后,小数的计数单位( )。 ; 小数的末尾添上“0”或者去掉“0”( )。 ; 要把一个一位小数改写成三位小数而不改变它的大小( )。 ;小数的性质：;;;;;;;;;0.6 ;;比较小数的大小： （1）先比较整数部分，整数部分按照比较整数大小的方法来进行比较，整数部分大的那个小数就大； （2）如果整数部分相同，就比较小数部分，小数部分先比较十分位，十分位大的那个小数就大； （3）如果十分位相同，就比较百分位，依次往下进行比较。总之，从最高位开始比较起，依次往下进行比较。 ;;;;;;;4.91;1、把5改写成以0.1为单位的数是0.5 ( ) 2、2和3之间一共有10个小数。( ) 3、0.030和0.003大小相等， 计数单位也相同 ( ) 4、有人说： 5.6元比8.6米小。 ( ) 5、0.08和0.080大小相等，但 计数单位不同 ( ); 1.四位飞人的100米成绩如下，（ ）是第一名 。 ① 10.04秒 ② 9.69秒 ③ 9.92秒 ④ 10.1秒 ;2、大于0.5且小于0.6的小数( ) ①只有1个 ② 有10个 ③ 有无数个 ④无法确定 ;2、小军身高1.2米，第一个游泳池水 深1.49米,第二个游泳池水深1.03米。 想一想，小军应在哪个游泳池里 学游泳，为什么？ ; 4 3.99 ( ) ; 想一想，排一排： 用卡片0、5、7和小数点（不重复使用）， 能组成多少个不同的两位小数？ 并按照从大到小将它们排列起来。;;谢 谢