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【课程名称】销售面谈——七大人群销售逻辑(一) 【授课时间】1.5课时 【授课对象】签约1-3个月的新人 【授课技巧】讲授、示范、演练、点评 【课程目标】通过讲授、示范与演练让伙伴了解四类人群的特征、需求点和沟通要点,并掌握与目标人群沟通逻辑。 【教学工具】电脑、投影仪、话筒、逻辑讲义、白板笔、白板等 * 时间分配:1分钟 讲师对照胶片说明课程目标。 ?我们的课程目标是通过讲授、示范与演练让伙伴了解四类人群的特征、需求点和沟通要点,并掌握与目标人群沟通逻辑。 * ? 时间分配:1分钟 ?今天的训练将分为三个环节,首先我们再次明确销售的逻辑,然后就沟通逻辑进行示范学习,最后进行演练并通关。首先来看销售的步骤。 * ? 时间分配:2分钟 ?通过前面的学习,我们知道,所有产品的销售都是首先激发客户的需求,然后对产品进行说明,进而促成以及异议处理,并再次促成。只有当客户认同了保险的观念,认识到保险对自己的作用,才有可能进入下一个销售环节。 * ? 时间分配:1分钟 ?接下来看具体的沟通逻辑 * ? 时间分配:1分钟 ?我们将会分两次,共学习面向七类人群的沟通逻辑,其中分为面向通用人群,涵盖了健康、教育和养老四个方面,以及面向特定人群的,包括了向专业人士、女性客户、生意人如何沟通保险观念。我们在与客户沟通中要注意,要了解这一类客户的特性是什么,他们的需求点在哪里,和他们进行观念沟通中要把握的重点是什么。今天我们首先来看这样几类人群:家里的顶梁柱、关注健康的、关心孩子教育的父母,以及专业性人士,我们先对这些群体的特性做分析把握,然后来看具体的逻辑。 * ? 时间分配:2分钟 ?首先来看家庭顶梁柱,这类人群是我们经常会遇到的。我们先来分析一下,这类人群他们的特质是什么?是家里的主要经济来源,直接决定家庭生活品质的高低。这类群体他们的需求是什么?就是能够持续为家人提供品质生活。他们进行沟通,就是要唤醒或者说强化他们的责任意识,告诉他们,保险能够帮助你,无论遇到什么风险,无论你在与不在,你的家人都能因为你得到照顾。 * 时间分配:3分钟 讲师一边示范逻辑,一边同步在白板演示,边讲边画图。 * 时间分配:3分钟 对照逻辑内容,进行讲解示范,并配合画图,边说变画。 * ? 时间分配:2分钟 ?接下来我们找到的是那些关心健康的人群,这些人我们又要如何与他们进行观念的沟通呢?首先还是要了解他们的特征,他们很关心健康问题,又担心万一生了大病,无法负担大额的医疗费用。所以,他们的需求点在于,能够提前准备好一笔足够的钱,万一生病了,不怕没有钱。所以与他们沟通,关键要让他们懂得,保险可以帮助你万一生病可以不动用自己的血汗钱,就能有足够的看病钱和后期康复费用。 * ? 时间分配:3分钟 ?对照胶片上的逻辑进行示范。 * ? 时间分配:3分钟 ?配套逻辑,一边说,一边在白板上画。 * ? 时间分配:2分钟 ?还有一类人群是我们经常会遇见的,就是做了父母的准客户,尤其是年轻父母。他们的特征是对孩子是充满了爱心,还尤其重视孩子的教育问题。所以他们的需求点在于,为孩子提前准备好一笔钱,供孩子将来上大学用。所以,和他们沟通的要点在于,借助保险,可以实现大学费用提前准备好,并且专款专用。 * 时间分配:3分钟 对照逻辑内容,进行逻辑示范 * 时间分配:3分钟 一边演示逻辑,同步在白板上画图演示。 * ? 时间分配:2分钟 ?接下来,我们再来看一类人群,我们称之为专业人士,实际上就是靠脑子赚钱的人。他们最想实现的是什么呢?那就是自己能够持续获得较好的收入,所以和他们进行沟通,要点就在于,借助保险可以让你无论是否在工作,都能有较好的收入。具体的逻辑可以这么说: * ? 时间分配:3分钟 ?对照逻辑内容,进行逻辑示范 * ? 时间分配:1分钟 ?最后来看我们今天的通关要求 * 时间分配:38分钟 对照胶片内容,说明演练要求 * 时间分配:1分钟 ? 这堂课就讲到这,感谢大家的聆听! * 新人育成——新人职训A 新人育成——新人职训A 新人育成——新人职训A 新人育成——新人职训A 新人育成——新人职训A 新人育成——新人职训A 新人育成——新人职训A 新人育成——新人职训A 新人育成——新人职训A 新人育成——新人职训A 新人育成——新人职训A 新人育成——新人职训A 销售面谈——七大人群销售逻辑(一) 新人育成——新人职训A 课程目标 通过讲授、示范与演练让伙伴了解四类人群的特征、需求点和沟通要点,并掌握与目标人群沟通逻辑。 目录 销售步骤 1 销售逻辑 2 通关要求 3 √ 销售步骤 只有客户认同了保险观念,销售才能推进 目录 销售步骤 1 销售逻辑 2 通关要求 3 √ 面向七类人群沟通保险观念 一、通用人群 向家庭顶梁柱谈保险 向关心健康的人谈保
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