语文人教版七年级上册怎样选材.docxVIP

怎样选材 【教学目标】 1、根据课文学习围绕中心选材。 2、能围绕中心选择好的材料。 3、合理选材，中心明确。 【重难点】 学习怎样围绕中心选材 【教学过程】 故事导入 古代有个读书人，走了三百里路，去向大师请教作文的诀窍。这位大师看了他的文章，把他带到树林边，指着一个蜘蛛网说：你不要拜我为师，你拜他为师吧。那个书生对着蜘蛛网看了三天，终于悟出了其中的道理，从此作文大有长进，一举成名。 事后有人问他原因，他说：“大师在告诉我，天下找不到一个没有中心的蜘蛛网。蜘蛛网是先有网的中心，再一圈圈围绕中心编织。”（多媒体显示） 明确：写作文就像蜘蛛织网一样，要围绕中心展开。 通关秘笈——跟着课文学选材 《从百草园到三味书屋》（选段） 找出本段的中心句。 明确：但那时确是我的乐园。 2、鲁迅先生为什么说是“乐园”呢？（选用哪些材料来体现的？） 明确：优美的景物——乐景；美女蛇的故事——乐闻；雪地捕鸟——乐事 你领悟到了什么呢？ 明确：材料要体现中心，围绕中心选择。 小试牛刀——根据中心选材料 抢答小游戏 听老师要求，选出你认为最需要的东西。 明确：买西瓜——钱；洗西瓜——水；切西瓜——刀；吃西瓜——嘴。 初步了解根据中心选出材料。 精挑细选 《生活中一件有趣的事》可以选： 《生活中一件新鲜的事》可以选： 奶奶快60岁了，参加了时装表演队，在电视台举办的比赛中，获得了老年组第一名。 个体户王叔叔在美式快餐店对面开了个馅饼铺，与外国老板竞争。午饭时，人们纷纷购买中式快餐。 为庆祝妈妈生日，爸爸亲自下厨做饭。一边看菜谱，一边操作，如此精心却忘了放盐，惹得全家人开怀大笑。 我是城里的孩子，假期去农村姥姥家，亲眼看到了母鸡怎样孵出了一窝毛茸茸的小鸡。 明确：围绕“趣”和“新”，分别选取材料c和d。 四、实战演练——《晒晒我们班的“牛人”》 找准中心——解“牛人” 明确：表现此人非常厉害，用来夸赞别人；或者做了一般人意想不到的事情，对此表达一种惊讶和佩服。 真心话——说“牛人” 明确：说说你认为的“牛人”，“牛”在哪里。 大冒险——写“牛事” 明确：写一写有哪些事迹可以表现其“牛”。 击鼓传花——晒“牛人” 明确：分享你所写的素材，师生共评。 修改素材，个别指导 课堂小结 作文选材要认真，注意观察抓字眼。围绕中心选精华，妙笔才能出华章。 【板书设计】 怎样选材 选材秘笈——围绕中心