学案1、2、3课-主观题评讲.pptVIP

第一课 学案主观题答案;（1）材料l反映了什么经济现象？结合以上材料分析其产生的原因。（6分） ①材料1反映了广东省2007年对外贸易得到进一步发展，出口仍然大于进口，但进出口增幅均有所下降，且出口比进口的增幅下降得更大。 ②产生这种经济现象的原因：人民币升值；国家出口退税政策的调整；国际贸易保护主义。 （2）人民币升值对珠三角的传统加工贸易企业带来哪些影响？（4分） ①一方面，人民币升值导致珠三角传统加工贸易企业出口商品按美元计算的价格上升，从而削弱其商品的出口竞争力，影响出口。 ②另一方面，人民币升值又可能会促使传统加工贸易企业在困境中寻找新的出路, 转型升级。;41. 近年来，中国长期保持对美国的巨额贸易顺差（由加工贸易形成的贸易顺差占80%左右），为此，美国方面施加压力要求人民币升值以解决中国贸易失衡问题。2010年???，亚洲开发银行发表了一份题为“iPhone是如何扩大美国对华贸易逆差的”研究报告。该报告按两种不同的原则计算了2009年度由iPhone所产生的中美贸易差额，得出不同的结果，具体见表一、 表二。;美国市场销量万部;报告揭示了中美贸易不平衡的真实状况：美国苹果公司把iPhone制造环节分解到六个国家的九家企业，然后将高附加值零部件出口到中国，在中国组装后在出口到美国进入苹果公司销售网络。一部iPhone成本为179美元，其中在中国产生的附加值仅为6.5美元。;第二课 学案主观题答案;20、材料一：我国2009年10月——2010年11月的CPI走势;图表类答题思路;阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一：我国2009年10月——2010年11月的CPI走势 ;阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一：我国2009年10月——2010年11月的CPI走势 ;（2）结合材料二、材料三，运用《经济生活》有关知识，为我国政府稳定物价提出合理化建议 范围：经济生活 主体：政府 对象：稳定物价 角度：建议（措施—怎么办） 要求：结合材料二、三 ;稳定物价;材料二：2010年11月7日，国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议，分析当前物价形势，研究部署稳定消费价格总水平、保障群众基本生活的政策措施。各级政府积极行动起来，把稳定物价当作一项重要工作来抓。;材料三：2010年12月10日召开的中央经济工作会议，针对国内外经济形势出现的新变化，对2010年的宏观经济政策作出了适度调整：在通胀压力逐渐加大的背景下，稳定物价将成为宏观调控的首要任务，我国的货币政策由适度宽松向稳健转变；出于“保增长”的需要，考虑到我国国债余额和赤字占GDP的比例依然可控，因此我国的财政政策依然保持不变，继续实施积极的财政政策。;生成答案;反思： 答案如何生成？ 1、来自于设问中（限定性设问、开放性设问） 2、来自于材料中（若材料充分？若材料不充分？） 3、来自于教材中（哪些单元？或是涉及全书？） 3、时政补充——锦上添花;（3）结合材料三，分析我国货币政策与财政政策“变”与“不变”的唯物辩证法依据。（16分） ;唯物辩证法;材料三：2010年12月10日召开的中央经济工作会议，针对国内外经济形势出现的新变化，对2010年的宏观经济政策作出了适度调整：在通胀压力逐渐加大的背景下，稳定物价将成为宏观调控的首要任务，我国的货币政策由适度宽松向稳健转变；出于“保增长”的需要，考虑到我国国债余额和赤字占GDP的比例依然可控，因此我国的财政政策依然保持不变，继续实施积极的财政政策。; ①发展具有普遍性，要用发展的观点看问题。针对国内外经济形势出现的新变化，我国经济政策进行调整，促进经济发展。（3分） ②联系具有多样性，要求我们一切以时间、地点、条件为转移。我国的货币政策“变”是依据“国内外经济形势出现的新变化”作出的；而财政政策“不变”则是考虑了“保增长”的需要。（3分） ③矛盾具有特殊性，要求我们具体问题具体分析。我国的货币政策“变”是针对 “通胀压力逐渐加大”的特点而制定的；而财政政策“不变”是考虑了“我国国债余额和赤字占GDP的比例依然可控”这一实际情况。（4分） ④辨证的否定是事物联系和发展的环节,其实质是“扬弃”，它要求我们树立创新意识，不唯书、不唯上、只唯实。我国的宏观经济政策的“变”与“不变”是应对新形势作出的调整。（3分） ⑤主要矛盾对事物的发展起决定作用，要求我们办事情要善于抓住重点。在通胀压力逐渐加大的背景下，稳定物价成为宏观调控的首要任务。所以货币政策要变。（3分） （如果答到辩证法的革命精神和批判性思维要求我们密切关注变化发展着的实际，注重研究新情况，也可酌情给分）;50、（2010年高考·天津卷12）阅读材料，回答问题。 低碳经济是以低能耗。低污染、低排放为基础的经济模式，是未来新的经济增长点