绪论：珍惜大学生活-开拓新的境界课件.pptVIP

课程基本内容; ;第二节 适应人生新阶段 ;我们身边的现象;小悦悦事件;1、上述事件反映了什么问题？ 2、为什么会发生这样的事情？;第一节 学习这门课的意义和方法;二、学习这门课的基本方法;注重学习科学理论;注重联系实际;注重学以致用（知行结合）;如何实现知行统一;*;我的大学生活环境;如何看待高职院校？; 讯速成长的大学 广州南洋理工职业学院始创于1984年，着力打造“技能培养特色鲜明，就业竞争力优势突出”的办学特色。馆藏图书80多万册，数字化校园，空调宿舍、智能水电系统，学习、生活、体育、文娱设施一应齐全。 　　学院现设有11个教学系部，教职工600多人，400多名专任教师。推行“双证书”制度，建成了6个“校中厂”、“厂中校”、16个校内“企业工作室”，每年有近20个“订单班”开班，2012年，学生军政教导队列入教育部第五届国家示范性高职院校建设成果展。 　　　　;什么是大学？ ;什么是大学？;大学的特点;*;*;*;*;讨论：钱不够花，怎么办？;二、高职学习的特点及习惯培养;（二）树立新的学习理念;*;*;介绍几种学习方法;*;（三）培养优良的学风;*;谦虚严谨的学习风气;*; 积极创新的思维方式 ; 邬智立，原上海交通职业技术学院（西校区）08级轨道车辆班学生，2011年9月专升本考入上海第二工业大学，2013年7月毕业，刚刚踏入工作岗位，现供职于延锋伟世通汽车模具有限公司设计部。 ;三、社会活动特点——丰富多彩;四、大学生的思想及身心发展的特点;阿里巴巴总裁马云;马云的经历; ? 1988年24岁的马云大学毕业后进入杭州电子科技大学当英语老师。????? ?? 1988年—1995年在杭州电子科技大学任教期间业余时间在杭州一家夜校兼职教英语，同时帮助别人从事英语翻译。 1995年辞去大学教师工作，开始创业。;小故事; 第三组的人不仅知道村子的名字、路程，而且公路上每一公里就有一块里程碑，人们边走边看里程碑，每缩短一公里大家便有一小阵的快乐。行程中他们用歌声和笑声来消除疲劳，情绪一直很高涨，所以很快就到达了目的地。;无法成功的几个关键问题：;五、确立成才目标 塑造崭新形象;请你解读一下漫画？;大学生自身修养更重要： 《中国青年报》报道：2006年7月，重庆理念科技产业有限公司招聘了21名大学生。可是，在随后不到4个月的时间里，该公司陆续开除了其中的20名本科生，仅仅留下了一名大专生。据该公司反映，这些大学生被开除的主要原因是他们的自身素质和道德修养不能胜任公司的人才需求。 ;德是灵魂；智是基础；体是条件；美是重要内容。;;(二)塑造当代大学生的崭新形象;　　列夫·托尔斯泰就曾经说过：“理想是灯塔。没有理想，就没有明确的航向；没有航向就没有生活。” 　　高尔基也曾经说过：“不知道干什么事的人是不幸的”“一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。我确信这也是一个真理。”;追求真理 善于创新;德才兼备 全面发展;视野开阔 胸怀宽广;;;;; 几多后悔 几多感慨 1、没有及早确立目标。 2、选错了专业，又没有及时转系。 3、玩得太多，时间利用率低。 4、读的书太少。轻视基础知识的学习。 5、英语没有学好。 6、接受人文教育太少。 7、没有抓住机会，高水平的讲座听得太少。 8、交际面太窄，朋友少。 9、不注意锻炼，身体垮了。 10、谈恋爱太早，伤了元气，两手空空。 ;跨进大学校门，有七大问题必须面对和思考; 一问我的身体有没有进步？ 二问我的学问有没有进步？ 三问我的工作有没有进步？ 四问我的道德有没有进步？ ;作业：我的成才目标，我的大学生涯;第三节 提高思想道德素质和法律素质;课前复习;一、思想道德与法律 调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。 调节领域、调节方式、调节目标不同。 社会上层建筑的重要组成部分；共同服务于经济社会健康有序发展。;社会主义思想道德： 体现精神文明建设的性质和方向； 手段：教育引导 社会主义法律： 国家制定或认可； 手段：强制实施;（1）思想道德建设的基本任务: 坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育，加强社会公德、职业道德、家庭美德建设，引导人们树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。P8;;（2）