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电力电子技术课程设计指导书 一、课程设计的总体目标 《电力电子技术》课程是一门专业技术基础课，电力电子技术课程设计是电力电子技术课程理论教学之后的一个实践教学环节。其目的是训练学生综合运用学过的变流电路原理的基础知识，独立完成查找资料、选择方案、设计电路、撰写报告的能力，使学生进一步加深对变流电路基本理论的理解和基本技能的运用，为今后的学习和工作打下坚实的基础。 《电力电子技术》课程设计是配合变流电路理论教学，为自动化专业开设的专业基础技术技能设计，课程设计对自动化专业的学生是一个非常重要的实践教学环节。通过设计能够使学生巩固、加深对变流电路基本理论的理解，提高学生运用电路基本理论分析和处理实际问题的能力，培养学生的创新精神和创新能力。 二、适用专业、答疑地点及时间 适用专业：自动化。 答疑地点：01517教室 答疑时间： 二本：2011年1月4、5、7日8-12时 三本：2011年1月4、5、7日13-17时 三、先修课程 电路、电子技术、电机拖动 四、课程设计课时分配 课程设计时间为 1 周： 调研，查资料 1 天。 总体方案设计 1 天。 单元电路设计 3 天（画原理图，参数计算）。 撰写设计说明书及验收 1 天。 五、课程设计的总体要求 ⑴熟悉整流和触发电路的基本原理，能够运用所学的理论知识分析设计任务。 ⑵掌握基本电路的数据分析、处理；描绘波形并加以判断。 ⑶能