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树立坚定的共产主义理想信念 广州铁路职业技术学院 轨道交通学院 谢家的 　　马克思 恩格斯《共产党宣言》（1848年）　 　　　 　　 一个幽灵，一个共产主义的幽灵，在欧洲游荡······　 　　　共产主义已经被欧洲一切势力公认为一种势力； 　　　现在是共产党人向全世界公开说明自己的观点、自己的目的、自己的意图并且拿党自己的宣言来反驳关于共产主义幽灵的神话的时候了。 　 主要讲三个问题： 1、怎样理解共产主义、 即共产主义的基本内涵是什么? 2、作为正在争取入党的积极分子 为什么必须树立共产主义理想 ？ 3、怎样树立共产主义理想？ 周文雍，广东开平人，1925年加入中国共产党，曾任广州工人纠察队总队长、中共广州市委组织部部长等职。 陈铁军，广东佛山人，广东大学文学院学生，参加革命，1926年加入中国共产党。 1927年大革命失败后，因叛徒出卖，周、陈两人同时被捕，备受酷刑，坚贞不屈，被判处死刑。　 　在生命的最后时刻，他们决定公布自己的爱情，在红花岗刑场上举行了婚礼，表现了共产党人英勇不屈的气概。 共产党员的杰出代表、 大庆石油工人王进喜， 在极为艰难的条件下， 为中国的社会主义建设 和石油事业发展作出了 重要贡献。 共产党员＝共产主义战士＝ 共产主义理想的追求者／实践者 在革命战争年代，他们不怕牺牲，为共产主义事业抛头颅，洒热血 在敌人的威逼利诱、严刑拷打下，坚贞不屈，大义凛然，坚持共产主义理想、信念 甚至不惜牺牲自己的宝贵生命 在和平建设年代的不同岗位上，兢兢业业做好每一项平凡工作，为共产主义理想的实现贡献自己的青春年华和毕生精力 在校大学生、研究生积极靠拢党组织、创造条件按照共产党员标准，严格要求自己——加入共产党，就是要努力把自己塑造成为共产主义战士 就是树立共产主义的理想信念的过程 就是将共产主义确立为自己的人生目标 并付诸行动、付诸实践 一、共产主义的基本内涵 共产主义 communism   在西方已有很久远的历史，内涵很丰富、也很复杂，不同历史阶段、不同流派对它的理解、传播有很大差异。　　在不同时代、不同思想背景下，对共产主义的理解不同、甚至根本不同。 英国的近代思想家 托马斯·莫尔（1478-1535）1516年撰写出版《乌托邦》书中表达了空想共产主义思想揭露和批判了当时社会的不平等表现了对劳动人民苦难的深切同情指出了英国早期资本主义原始积累时期发生的“圈地运动”造成的“羊吃人”的现象 意大利的康帕内拉（1568-1639）撰写了空想共产主义重要著作《太阳城》也提出了关于共产主义的设想——要建立一个人人平等、财产公有的社会，其思想也来自于柏拉图的《国家篇》，如促成财产的公有、废除家庭、孩子公养等等。 马克思对《乌托邦》、《太阳城》的评价是： 这种空想方案是: “在无产阶级还很不发达、因而对本身的地位的认识还基于幻想的时候，同无产阶级对社会普遍改造的最初的本能的渴望相适应的。”　　因此，这些看法是“不成熟的生产关系和不成熟的阶级关系的表现”。 在马克思主义理论建立与发展中，共产主义经过了从空想到科学的发展，共产主义的概念与理论得到更新与创新 并在无产阶级的理论与实践之中与时俱进、不断发展，成为马克思主义社会理论与社会运动的一个极为重要的构成方面 科学共产主义的理论 马克思主义理论的创立很重要的一个方面，就是确立了科学共产主义的理论，并使之成为无产阶级革命运动的思想指导，及成为投身共产主义运动的共产党人的理想与信念。 历史唯物论为科学共产主义奠定了理论基础，使其最终完成了从空想到科学的转变。马恩认识到没有哪一种社会形态是永恒不变的。资本主义带来了巨大生产力，推动了各方面的发展，是一种社会进步。但其本身存在着巨大矛盾，绝非“永不陨落的太阳”。在造就巨大生产力的同时也造就了无产阶级大军，即资本主义的“掘墓人”。 作为“理想”和“信念”的共产主义 “共产主义社会”的提出 马克思在《哥达纲领批判》（1875年） 中提出“共产主义社会”的概念 并指出共产主义社会划分为两个阶段 一个是“刚刚从资本主义社会产生出来（脱胎出来）的共产主义社会第一阶段”，在这个阶段仍然存在种种资本主义社会的弊病、旧的痕迹，是“不可避免的” 　　　 　　　“在共产主义社会高级阶段，在迫使个人奴隶般地服从分工的情形已经消失，从而脑力劳动和体力劳动的对立也随之消失之后；在劳动已经不仅仅是谋生的手段，而且本身成了生活