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幼儿园图书使用更新制度 为加强幼儿园对图书及其相关工作的管理，提高图书利用率，鼓励幼儿及幼儿家长多读书、读好书，特制定本制度。 班级图书漂流公约 1.班级老师要认真履行借阅手续。增添新书时，班级要及时造册登记。 参加活动的宝宝必须在周末有父母陪伴，专门安排固定时间阅读。 每周五借一本书带回家阅读，下周三归还班级。要求保持书本干净，不能有折痕损坏，如不慎稍有损坏，应带孩子用透明胶带及时修补，归还时对老师说明一下，如损毁严重或丢失，应负责赔偿或商量解决。 和孩子设计一张有个性的书签夹在书本里，想要对借书人说的话，（如：请你轻轻翻！小心别弄疼我！请你帮我好好爱护它！）旨在提醒借书的人珍爱书本。注意夹带的书签不要遗失！用书签夹住阅览的页次，不可折页、不可做记号。 在阅读时要爱护图书，不要在图书上圈点勾画。 班级每年按人均2本增添各类书籍。 教师书籍借阅公约 管理员要认真履行借阅手续。进新书时，管理员要及时造册登记。 借阅图书做简单登记（借书和归还时间、借书人姓名、所借图书名字）。 要求保持书本干净，不能有折痕损坏，如不慎稍有损坏，应用透明胶带及时修补，归还时对管理员说明一下，如损毁严重或丢失，应负责赔偿或商量解决。 借书人还书时应将所借图书交予管理员验收，管理员将填写归还时间，并将图书放回书架内。 在阅读时要爱护图书，不要在图书上圈点勾両，请借书人妥善保管书籍。 每年根据需要为老师增添各类书籍。