秋季森林防火主题班会课件.docx

秋季森林防火主题班会课件 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 12 页 秋季森林防火主题班会课件 教学目标： 1、认识森林的重要作用， 2、了解森林火灾的危害。 3、懂得一些基本的防火知识。 4、了解火警电话以及报火警的方法。 教学准备：森林图片;火灾后的图片。 教学时数：一课时 教学过程： (一)、看图导入新课。出示美丽的森林图片。 师：同学们，这些图 片美吗?你们知道他们是什么吗?对，它们就是森林，是我们人类赖以生存的朋友。那么你 们知道森林有什么作用吗? (二)、森林的重要作用。(生畅所欲言，师加以点拨，总结) 1、森林是空气的净化物。 2、森林有自然防疫作用。 3、森林是天然制氧厂。 4、森林是天然的消声器。 5、森林对气候有调节作用。 6、森林改变低空气流，有防止风沙和减轻洪灾、涵养水源、保持水土的作用。 7、森林有除尘和对污水的过滤作用。 8、森林是多种动物的栖息地，也是多类植物的生长地，是地球生物繁衍最为活跃的区域。 但是，现在因为火灾、砍伐、毁林开荒，特别是火灾，森林的面积正在逐渐减少，有些植物 濒临灭绝。我们的朋友再渐渐离我们远去。那么火灾有那些危害呢? (三)、森林火灾的危害。(生就课前搜集的资料说一说，师总结) 1、森林火灾不仅能烧死许多树木，降低林分密度，破坏森林结构;同时还树种演替，由 低价值的树种、灌丛、杂草更替，降低森林利用价值。 2、由于森林烧毁，造成林地裸露，失去森林涵养水源和保持水土的作用，将引起水涝、 干旱、泥石流、滑坡、风沙等其他自然灾害发生。 3、被火烧伤的林木，生长衰退，为森林病虫害的大量衍生提供了有利环境，加速了林 木 的死亡。森林火灾后，促使森林环境发生急剧变化，使天气、水域和土壤等森林生态 受到干扰，失去平衡，往往需要几十年或上百年才能得到恢复。 4、森林火灾能烧毁林区各种生产设施和建筑物，威胁森林附近的村镇，危及林区人民生 命财产的安全， 同时森林火灾能烧死并驱走珍贵的禽兽。 森林火灾发生时还会产生大量烟雾， 污染空气环境。此外，扑救森林火灾要消耗大量的人力、物力和财力，影响工农业生产。有 时还造成人身伤亡，影响社会的安定。 (四)、森林火灾的预防。每年的 10 月 1 日至翌年 5 月 1 日为我区重点防火期。 作为小 学生怎样做呢?生分组讨论，汇报交流。 1、要当好义务宣传员，大力宣传《森林法》和《森林防火条例》等林业法规，提高家长 和周围群众的认识，做到有法必依、违法必究、执法必严，以法治林。 2、不在野外玩打火机、火柴、蜡烛等，不燃放烟花爆竹。 3、要照看好家里的老人、小孩以及痴呆傻者，以防火灾。 4、 必须严格控制火源， 不带明火进入林区。 除了严防坏人破坏以外， 对于野外生产用火， 要有组织、有领导地进行，专人负责管理。做到“十不准”“五不烧”。 5、遇到火灾怎么办?首先要冷静、沉着，不要慌张，迅速地撤离火场，不要去救火。 然后拨打火警电话“119”，让专业人员来扑救，记住报火警时一定要说清楚火场的准确位 置，火情的大小，以及有无有毒有害物质，有无人员被困或伤亡。 (五)、回顾总结。 这节课你有什么收获，向同学们说说! 教育目标： 1.认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。 2.知道森林防火的重要性，要爱护森林。 3.尝试根据学校、家庭环境，学习设计森林防火措施。 4、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。 教学过程： 一、 学习森林防火的意义 1、 森林防火是保护自然资源的需要 森林中蕴藏着十分丰富的野生动植物资源.特别是在大面积国有林区、自然保护区及风景名胜区，分布有多种古树名木、名花异草及珍禽稀兽.所有这些都是人类不可多得的宝贵财富.然而，森林火灾能使这些宝贵资源付之一炬.因此，防止森林火灾就是保护自然资源. 2、森林防火是保护生态环境的需要 森林是陆地上下垫面最高、范围最大的生态系统.森林是人类及野生动物赖以生存的良好环境.众所周知，森林在维持和保护生态环境方面具有十分重要的作用.然而，森林火灾会使森林的这些功能减弱，甚至消失.因此，防止森林火灾就是保护生态环境. 二、森林火灾形成的原因 火灾原因不外乎自然的和人为的两类。自然原因中，有雷电触及林木引起树冠燃烧和在干旱季节，由于阳光的辐射强烈，使林地腐殖质层或泥炭层发生高热自然。这类性质的森林火灾在我省是少数的。而最普遍、最大量的森林火灾，是由人为引起的。人为原因中又有生产性和非生产性火源之分。生产性火源如烧灰积肥、烧田埂草、炼山整地、烧垦烧荒以及烧炭等用火不慎引起的。这种生产性火源引起的森林火灾占百分之七十以上。非生产性火源如烧山，在林中烧火取暖、煮饭、小孩玩火、夜间行路用火把照明、乱丢烟头以及敌人纵火