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政教处工作汇报范文5篇 篇一：学校政教处工作总结 一学期以来，学校政教处在校长室的领导下，在上级教育主管部门的指导下，认真贯彻落实学校总体工作要求和政教处工作计划。加强校园文化建设，扎实推进素质教育，不断促进学生德、智、体、美、劳全面发展，学校的校风和学风建设不断提高。为发扬成绩，弥补不足，对一学期以来的工作总结如下： 一、 加强了师德建设，优化过程管理。 1、 构建了一支政治素质较高，能力修养较强，作风朴实、道德高尚的德育管理队伍。定期召开政教处工作会议，安排好周工作任务，利用班主任例会、班主任经验交流会组织班主任理论学习和经验交流，不断提高班主任的管理水平和业务素质，增强了教师的责任感。 2、 严格考核班主任工作，对班级的安全、卫生、学生出勤、纪律、两操评比、班级教室文化建设、班会情况、各种材料上交等任务进行量化评比。政教处工作总结3、班级管理精细化，讲求实（抓落实不留死角），细（细致入微），牢（定规矩并抓牢，不松懈）。 二、 加强校园安全保卫工作，共建和谐校园 学生的安全问题至关重要，事关社会一学校一家庭稳定问题，因此必须调动一切积极因素做好这项工作。贯彻“以人为本”的新理念，确立“安全责任重于泰山”的意识。落实政教处一级部一班主任三级安全工作管理责任，在安全管理工作中，按照安全工作谁主管、谁负责 的热情，丰富了校园文化氛围，为构建和谐校园，做出了巨大贡献，同时也将我校素质教育推上了一个新的台阶。 二、狠抓两个落实。 20xx年，政教处工作确立了以抓常规工作落实为切入点，以抓安全工作落实为主线，全方位、多层次，提升学校的品牌，树立学校的形象。 （一）、常规工作方面： 加强对年级组工作的指导和对正副班主任工作的全程考核评价力度。年级组、班主任工作是学校最基层的工作，事情多、杂，又直接面对学生，面对家长，是学校的一道盖面菜。因此，加强对年级组、班主任工作的科学指导、民主管理、严格考核就尤为重要。针对这种状况，政教处认真思考，精心组织，从这几个方面开展工作：①每两周召开一次全校班主任年级组长会议，及时反映问题，及时整改，让班主任不断改进工作方法，提高管理水平。②开设班主任论坛，让办法多，班级管理效果好的班主任作经验交流，并形成教育论文，编辑成册。③请进来，走出去，拓展班主任工作视野，对新班主任实行见习制导师制，缩短成熟周期。④加强对班主任工作的过程管理，对班主任的“六到位”，班级的“五项”常规，均检查到位，及时公布，及时评比，由于工作逗硬，形成了一支工作踏实，作风正派的班主任队伍。 注意加强处室建设，完善制度，落实责任，形成人人有事做，事事有人管的良好局面。首先，根据每个人的具体情况，以人尽其才， 物尽其用的原则，对处室人员进行了合理分工，激发了工作人员的活力，提高了工作效率。其次，注重处室文档管理工作，落实专人负责，确保文字档案管理工作更加规范;第三，进一步贯彻执行工作通报制度。政教处规范了每周通报的德育简报，并成为了一大亮点。 违纪学生的教育处理绝不手软，努力营造健康向上的校园氛围。学校的好坏，很大程度上可以表现为学生在校的一种学习生活状态，如果他们安全生活有保彰，学习有进步，生活很愉快，那么这就是一所好学校。然而，大家却知道，我们学校巾于种种原因，生源复杂，良莠不齐，尤其是住校，走读混杂，学生年龄差异大，政教处工作总结层次多等等，政教处工作开展头绪多，难度大。但是，20xx年，我们确定了“顾全大局”，“加强教育”，“敢于处理”的学生工作开展思路，对极少数思想品德坏，屡教不改，对学校负面影响大的学生，坚决不手软。从而以纯正校风，严肃校纪，营造出一个好的校园氛围。得到一致的好评。 加强校团委、少先队大队委工作的指导，充分发挥学生干部的作用，初步形成了学生参与管理、学生自我管理、自我监督的良好局面。 下深水、重落实，确保生活部各项工作顺利开展。学校生活部是学生高度集中、家长高度关注，并能直接反映学校管理水平、管理成果的重要窗口。我们召开专题讨论会研究生活部工作，确立工作方针，理清思路，确保生活部工作顺利开展。 6.校警队、校园清洁工作管理到位、检查落实，确保了教育教学工作的顺利进行。 （二）、学校安全工作重于泰山，我们始终坚持学校安全工作为主线，常抓不懈。安全工作我们主要做了以下几个方面： 组织学生学习《南山中学双语学校学生安全手册》，分发到班,人手一份，以增强学生的安全防范意识和处理突发事件的能力。 利用家长会，与学生家长、班主任签订了《安全责任书》，以达到家校齐心，确保学生不出任何安全事故。 邀请专家到学校办安全讲座，通过放安全教育片，办板报等形式进行丰富多彩的安全教育。 增强防范措施，如路队护送制，进出校门询问制，学生红绿卡等措施确保学生安全。 定期全校管制刀具、违禁物品大检查，每月一次，从源头上杜绝安全事故的发生。这一