人体结构学——绪论课件.pptVIP

成为入党积极分子已经快要一年了，在这期间，我始终以党员的标准要求自己。在组织的关怀和党员的帮助下，我在思想上和实践上都取得了明显的进步 一、教学总时数：78+26学时。　　　　 人体结构学 教学安排 　　　　 周学时6+2学时； 二、考核方法：平时30％＋考试70％ 绪 论 目的和要求： 1.掌握人体结构学的定义，人体的标准姿势、 方位术语、轴和面。 2.掌握人体的分部和器官系统的划分。 3.熟悉人体结构学的分科。 4.了解学习人体结构学的基本观点和方法。 教学重点： 1、人体器官的组成和系统的划分。 2、人体结构学常用术语。 教学难点： 1、人体器官的组成和系统的划分。 2、人体结构学常用术语、轴、面。 一、定义及其地位 人体结构学是研究正常人体形态、结构和发生、发育规律的学科。 人体结构学是是一门重要的基础医学主干课程，起基石、桥梁作用。 王清任：著书不明脏腑，岂不 痴人说梦；治病不明 脏腑，何异盲子夜行。 二、人体结构学的分科 1 大体解剖学 2 组 织 学 3 胚 胎 学 （1）系统解剖学 （2）局部解剖学 借助组织切片和显微镜 研究人体的发生、发育 三、人体的组成和系统的划分 细胞—人体结构和功能的基本单位。 （一）组成 组织—由形态相似、功能相近的细胞借细胞间质结 合在一起而构成。 上皮组织、结缔组织、肌组织和神经组织 器官—几种不同的组织构成具有一定形态、完成一 定功能的结构。 系统—功能相关的器官按顺序组合在一起构成系统 细胞间质 细胞 基本组织 —上皮组织 —结缔组织 —肌组织 —神经组织 系统的划分 人体九大系统 运动系统 消化系统 呼吸系统 泌尿系统 生殖系统 脉管系统 内分泌系统 感觉器官 神经系统 人体九大系统 运动消化和呼吸 泌尿生殖脉管系 感觉神经内分泌 九大系统要牢记 内脏 运动系统 内脏 消化系统 呼吸系统 泌尿和生殖系统 脉管系统 内分泌系统 感觉器官 眼 耳 神经系统 人体的分部 头部 颈部 胸部 腹部 盆部 会阴部 背部 躯干部 肩部 臂部 前臂部 手部 上肢部 臀部 股部 小腿部 足部 下肢部 四肢部 四、解剖学姿势位术语和轴： 身体直立、 两眼平视、 两臂下垂、 掌心向前、 两腿并拢、 脚尖朝前。 （一）解剖学姿势： 标准姿势象立正 身体直立两眼平 掌心足尖都向前 上肢下垂下肢并 上：近头者为上、 下：近足者为下。 前：近腹者为前（腹侧）、 后：近背者为后（背侧）。 内：近内腔者为内、 外：远离内腔者为外。 浅：近皮肤者为浅、 深：远离皮肤者为深。 内侧：近正中面者为内侧、 外侧：远离正中面者为外侧 1 2 3 4 5 （二）方位术语 成为入党积极分子已经快要一年了，在这期间，我始终以党员的标准要求自己。在组织的关怀和党员的帮助下，我在思想上和实践上都取得了明显的进步