logo

您所在位置网站首页 > 海量文档  > 企划文宣(应用文书) > 思想汇报

上海市2019长春版语文3年级下册(最新版)寻找幸运花瓣(说课稿).pdf 8页

本文档一共被下载: ,您可全文免费在线阅读后下载本文档。

  • 支付并下载
  • 收藏该文档
  • 百度一下本文档
  • 修改文档简介
全屏预览

下载提示

1.本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
2.该文档所得收入(下载+内容+预览三)归上传者、原创者。
3.登录后可充值,立即自动返金币,充值渠道很便利
特别说明: 下载前务必先预览,自己验证一下是不是你要下载的文档。
  • 上传作者 萧关逢候骑(上传创作收益人)
  • 发布时间:2019-04-26
  • 需要金币100(10金币=人民币1元)
  • 浏览人气
  • 下载次数
  • 收藏次数
  • 文件大小:607.06 KB
下载过该文档的会员
你可能关注的文档:
网页 资讯 视频 图片 知道 文库 贴吧 采购 地图 | 百度首页 登录 加入VIP 意见反馈 下载客户端 4/25/2019 上海市2019长春版语文3年级下册(最新版)寻找幸运花瓣(说课稿) - 百度文库 首页 分类 精品内容 申请认证 机构合作 频道专区 会员中心 寻找幸运花瓣 说课稿 寻找幸运花瓣 说课稿 百度文库 教育专区 小学教育 语文 一、说教材 一、说教材 1 1、 教材分析 、 教材分析 A 《寻找幸运花瓣》是小学语文 A 版教材第九册第七单元的一篇 《寻找幸运花瓣》是小学语文 版教材第九册第七单元的一篇 课文。这个单元以 “儿童生活,七彩童话”为主题,编排了 《新年来 课文。这个单元以 “儿童生活,七彩童话”为主题,编排了 《新年来 了》 《寻找幸运花瓣》 《皮皮鲁的风筝》 《代课老师》四篇课文。 了》 《寻找幸运花瓣》 《皮皮鲁的风筝》 《代课老师》四篇课文。 本组课文取材于儿童的日常生活,一个个故事,一段段经历,像 本组课文取材于儿童的日常生活,一个个故事,一段段经历,像 七彩的泡泡,汇聚童真、童趣,展现儿童多彩的现实生活和充满想象 七彩的泡泡,汇聚童真、童趣,展现儿童多彩的现实生活和充满想象 力的梦幻般的儿童内心世界。《寻找幸运花瓣》是一篇语言清新流畅, 力的梦幻般的儿童内心世界。《寻找幸运花瓣》是一篇语言清新流畅, 蕴含着深刻哲理的散文。作者用亲切的文字,描写出小主人公寻找幸 蕴含着深刻哲理的散文。作者用亲切的文字,描写出小主人公寻找幸 运花瓣的经历,并由此抒发了对生活的思考。选编这篇课文的意图是 运花瓣的经历,并由此抒发了对生活的思考。选编这篇课文的意图是 让孩子们在文本的阅读中体会到 “幸运”不会拜访懒汉。它需要去寻 让孩子们在文本的阅读中体会到 “幸运”不会拜访懒汉。它需要去寻 找、发现,需要坚持不懈地付出努力,努力的过程就是幸运向你走来 找、发现,需要坚持不懈地付出努力,努力的过程就是幸运向你走来 的过程,发现的快乐来自于我们辛勤的付出。 的过程,发现的快乐来自于我们辛勤的付出。 2 2、 教学 目标 、 教学 目标 ①抓住作者寻找幸运花瓣的经过,体会寻找的不容易,并能有感 ①抓住作者寻找幸运花瓣的经过,体会寻找的不容易,并能有感 情地朗读。 情地朗读。 ②联系课文内容,理解 “这快乐是源于一个发现”,培养坚持做 ②联系课文内容,理解 “这快乐是源于一个发现”,培养坚持做 事的品质。 事的品质。 3 3、 教学重点难点 、 教学重点难点 以课文中 “我”第三次找到幸运花瓣时惊喜的句子为抓手,从寻 以课文中 “我”第三次找到幸运花瓣时惊喜的句子为抓手,从寻

发表评论

请自觉遵守互联网相关的政策法规,严禁发布色情、暴力、反动的言论。
用户名: 验证码: 点击我更换图片

“原创力文档”前称为“文档投稿赚钱网”,本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有【成交的100%(原创)】。原创力文档是网络服务平台方,若您的权利被侵害,侵权客服QQ:3005833200 电话:19940600175 欢迎举报,上传者QQ群:784321556