全面建设小康社会的经济目标(最新版2013).pptVIP

第十课 科学发展观和小康社会的经济建设 第一框 实现全面建成小康社会的目标 我国现阶段的小康生活，是指介于温饱和富裕之间的生活状况，是在解决温饱后的进一步提高和发展。按照国际惯例来划分，小康生活大体相当于中等收入国家的水平。 探究：“全面建成小康社会”理论的提出与发展 现代“小康”的提出 首次提出： 1979年12月6日，邓小平同志在会见来访的日本首相时提出：“中国到本世纪末在中国建立一个小康社会。这个小康社会，叫做中国式的现代化。”提出“三步走”的发展战略。 “三步走”战略 了解我国小康社会取得的成就 2、总体小康的成就 （1）表现：城乡居民的生活水平、生活质量明显提高，温饱问题得到解决，人民生活水平总体上达到小康，实现了由贫困到温饱，再由温饱到小康的历史性跨越。 （2）意义：这是中国社会主义制度的伟大胜利，是中华民族发展史上的里程碑，是人类历史上的一个奇迹。 2012年世界银行公布的最新收入分组标准为： 总体小康 低水平 不全面 不平衡 材料：目前我国有6000万人处于低水平的温饱，城镇尚有1800万人纯收入在最低生活保障线之下。未来5—10年全国每年新增适龄劳动力人口至少1000万，目前尚有1400万城镇下岗人员和1.5 亿农村剩余劳动力。 因此要通过20年的努力,城乡建立起一个财力雄厚、覆盖全社会的社会保障安全网,促进就业,控制基尼系数,使人们达到殷实的小康。 2、人民生活水平全面提高。 ①基本公共服务均等化总体实现。 ②社会就业更加充分。 ③收入分配差距缩小，中等收入者占多数，扶贫对象大幅减少。 ④覆盖城乡居民的社会保障体系基本形成，人人享有基本生活保障。 世界每亿美元GDP能源消耗量（万吨标准煤当量） 1.20世纪80年代，邓小平为我们勾画了现代化建设“三步走” 战略部署，到20世纪末，我们实现了战略部署的第二步，即（ ） A.解决温饱问题 B.总体上达到小康水平 C.进入全面小康社会 D.基本实现现代化 4．我国现在已实现了总体小康，这表现在 ①城乡居民的生活水平、生活质量明显提高 ②人们的生活消费已向比较富裕型消费迈进 ③国家的整体经济实力大大增强 ④低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 5．根据国家统计局小康水平的分析报告，西部地区实现程度为84.18%，东部实现的程度为97.86%，中部实现的程度为93.18%。可见我们目前达到的小康社会是 (　　) A．低水平的小康社会 B．不全面的小康社会 C．发展很不平衡的小康社会 D．总体小康社会 * * ——认识小康社会 一、从总体小康到全面小康 1987年，党的十三大正式确认了邓小平提出的“三步走”发展战略 第一步，1990年实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题。 第二步，到本世纪末，使国民生产总值比1980年翻两番，人民生活达到小康水平 第三步，到下个世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化 我国现在已经实现了“三步走”战略中的几步？ 1990年 2000年 2050年 1980年 解决温饱 达到总体小康 中等发 达国家 小康社会发展的历程 贫困 2020年 全面达到小康 2000年，党全会指出：“我们已经实现了现代化建设的前两步战略目标，人民生活总体上达到了小康水平。” 20世纪末，实现了总体小康 1、总体小康的实现 数字十年：百姓生活变化大.mp4 小康社会 总体小康 有什么样的特点（不足）？ 11906美元以上 高收入国家 3856至11905美元 中等偏上收入国家 976至3855美元 中等偏下收入国家 975美元以下 低收入国家 人均GDP 类别 2012年，我国人均GDP达到6100美元，排在了全球87名，仍低于世界平均水平。与世界水平相比,我国仍属中等偏下收入国家。 我国的总体小康是低水平的小康 我国的总体小康是不全面的小康 上学难问题 环境污染严重 我国的总体小康是发展不平衡的小康 大都市的繁华生活 都市一角 美丽的校园 山村孩子的“教室” 低水平 就是虽然我国经济总量已经达到一定规模，但人均水平还比较低。 不全面 就是目前的小康基本上还处于生存性消费的满足，而发展性消费和享受性消费还没有得到有效满足，社会保障还不健全，环境质量还有待提高。 发展很不平衡 是指地区之间、城乡之间，发展水平还存在差距。 低水平、不全面、发展很不平衡 3、总体小康存在的不足 全面小康 高水平 全面的 平衡的