新人教PEP版四年级英语上册《Unit1_B_Let’s_learn名师课件》.pptVIP

教师可以通过指着教室内的物品，引出本课的单词。 5 教师可以通过指着教室内的物品，引出本课的单词。 6 7 8 9 10 11 12 教师将单词在幻灯片屏幕上分成两列，每组选一名学生上台，教师读左边的单词，学生就跟读，并用左边单腿跳向左边，反之亦然，做错了就退出游戏，可以进行大组比赛。 13 14 15 16 17 18 人教PEP三年级上册 B Let’s learnColour and say Unit1 My classroom Learning aims 1. 能够听懂、说出、并正确朗读以下单词：teacher’s desk, computer, fan, wall, floor。 2. 能够运用所学过的句型对教室内设施的位置及颜色等特征进行简单的描述。 Let’s sing What do you see in the new classroom? What’s in this classroom? What color is it? Free talk teacher’s desk The teacher’s desk is yellow. computer The computer is black. wall tall ball small It is blue and white. floor door It is green. fan The fan is blue. The fan is ... Listen and repeat Game: Rabbit jump teacher’s desk desk wall fan floor computer Look and say This is my classroom. The door is yellow. The desks are green … I like my classroom. Colour and say Practice 打开U1 B Let’s learn课堂基础练/拔高练，即学即练，检测当堂学习情况。 本节课学习的教室内物品设施类单词有： 1. 听录音，跟读本课的单词3遍，每个单词尝试说出一个句子。 2. 完成课本上的涂色练习，并说出3-5句话进行描述。 3. 听C Story time录音，跟读3遍，将不理解的地方圈出来。 1 2 3 4 Warm-up Warm-up Warm-up Warm-up 1 2 3 4 教师可以通过指着教室内的物品，引出本课的单词。 5 教师可以通过指着教室内的物品，引出本课的单词。 6 7 8 9 10 11 12 教师将单词在幻灯片屏幕上分成两列，每组选一名学生上台，教师读左边的单词，学生就跟读，并用左边单腿跳向左边，反之亦然，做错了就退出游戏，可以进行大组比赛。 13 14 15 16 17 18