校内直播课产品介绍.pptx

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校内直播课产品介绍 1 校内直播课 2 A校/课程 智学网 校内直播课 周末假日 寒暑假期 自主自愿 查缺补漏 学校组织教师提供课程,学生家长自主自愿在线学习 教学进度同步 本地化课程 课后学习平台 平台使用费 B校/课程 C校/课程 解决的问题 3 公益为主、适度收费、家长和学生自主自愿,兼顾各方利益 区域名师资源共享 谁说教育不能公平 心为教改不遗余力 谁说互联网+难落地 繁琐工作不断减法 快乐教学只做加法 政策解读 4 1、符合国家教育信息化建设的大方向,盲目采用“一刀切“,教育部自然会担心影响教育信息化在线教育的推进 2、教育部教师管理与师德建设处负责人表示对于在线教育“会不会实行一刀切”的禁令,目前还在研究中。这个态度至少表明,在职教师兼职“在线教育”并不完全适用“最严禁补令”的相关条文。 3、教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》,其中关于有偿补课的界定标准是“是否影响正常教学”,并没有作出与在线教育平台相关的规定 国家政策导向 鼓励骨干学校、教师、课程,通过“名师网络课堂”使优质资源得到共享 深化普及推进线上线下结合的课程共享应用,引导学校开展利用信息技术转变教学模式,支持学校在“互联网+教育”方面的探索,加大典型案例和经验模式推广力度 ——《教育部2016年工作要点》、《2016年教育信息化工作要点》、袁贵仁部长在2016年全国教育工作会议上的讲话、刘延东副总理在第二次全国教育信息化工作电视电话会议上讲话 风险解读 智学直播课 教师---提供课程资源(类似教育部鼓励的教师公开出版教材、录制音像课程) 学校---承担教师授课费用 学生---只承担网络流量费和平台建设费 收费模式 费用说明: 学校承担教师授课费用 学生承担平台技术服务费和网络流量费 约10-15元/每节课(2h) 5 合肥八中收费案例: 全校参与学生近4000人(高一、高二各2000学生) 学生每学期:15元/次*6科*18周=1620(按一学期18周计算) 270元/科/学期 全校每学期总收费额:1620*4000=648(万) 高二级部罗主任:暑假15天时间高二学生中收了200多万 竞品举例 浙江万朋课后网 无忧课堂 百思达网校 竞品举例 竞品应用案例 南通市教育局专题学习网上在线直播 启东市教育局假期作业网上讲评录播 免费 收费 通州区教育局专题学习电视录播 合肥八中、余姚中学、杭州学军中学、绍兴一中、湖州中学、鄞州中学、长沙市一中、齐齐哈尔中学、山东师范大学附中 海门市、如东县教育局专题学习网 河南名师直播、如皋课后网、昆明名师网、河南名师网 竞品应用案例 产品特点 8 万人在线高稳定,跨全终端不设限 授课手写更便捷 随堂互动更生动 数据统计特直观 直播段落自动切 有限的授课时间,无限的提升空间,5+1>7

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