数学北师大版六年级下册找因数.pptVIP

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4×5=20 2×6=12 30÷5=6 24÷6=4 学习目标: 1在用小方格拼长方形的活动中体会找一个数因数的方法。 2在1——100的自然数中能找出某个自然数的因数。 2×6=12 1×12=12 3×4=12 用12个小正方形拼成一个长方形,有哪几种拼法?在下面的方格纸上画一画,能用乘法算式表示出来吗? 微课视频学习 找出18的因数 1×18=18 18×1=18 2×9=18 9×2=18 3×6=18 6×3=18 1,2,3,6,9 ,18是18的因数。 找出18的因数 1,2,3,6,9 ,18是18的因数。 18÷1=18 18÷2=9 18÷3=6 18÷18=1 18÷9=2 18÷6=3 你能用同样的方法找出24的全部因数吗? 1×24=24 24÷1=24 2×12=24 24÷2=12 3×8=24 24÷3=8 4×6=24 24÷4=6 只保留一份,不重复,不遗漏。 24的因数有:1,2,3,4,6,8,12,24. 通过找出12,18和24 的因数你发现了什么? 12的因数有:1,2,3,4,6,12. 18的因数有:1,2,3,6,9,18. 24的因数有: 1,2,3,4,6,8,12,24. 1.一个数的因数个数是有限的。 2.一个数最小的因数是1,最大的因数是它本身。 你的收获是什么?

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