五年级家长 学校5、6课课件学科介绍课程讲述.pptVIP

五年级家长学校第二学期师资培训; 家长学校授课安排 第一学期 第一次：第一课、第二课 第二次：第三课、第四课 第二学期 第一次：第五课、第六课 第二次 ：第七课、第八课 ; 五年级家长学校 第二学期 第一次授课内容 1、天高任鸟飞，海阔凭鱼跃 2、不学礼，无以立 ; 一、好父母都是学出来的。 没有天生的成功父母，也没有不需要学习的父母，成功的父母都是不断学习提高的结果。全国首届杰出母亲沈丽萍同志是个画家，她为了学画，不仅上了大学，而且还到中央工艺美术学院进修；不仅买了书籍，而且还参观了数不尽的画展，听了数不尽的学术报告。可是却从来没有意识到培养孩子也应该花时间，直到孩子因为空难导致身体严重残疾之后，她才开始真正学做母亲，并且由于自己的努力，最终帮助孩子战胜残疾，成为被挪威人民赞誉的“中国英雄“。; 三、好习惯都是养出来的。　　 很多父母将孩子的不好习惯怪罪到学校身上，怪罪到教师身上，怪罪到孩子自己身上，唯独没有怪罪到自己身上。其实孩子身上的多数习惯----无论是好习惯还是不好的习惯大多是我们父母在有意无意中培养出来的。就像上海人说上海话吃上海菜，四川人说四川话吃四川菜一样，仿佛生来就不需要培养。的确，父母每时每刻都在教，以至于自己没有意识到自己在教，这就是“潜教育“，是比“显教育”的威力大得多的教育。; 四、好成绩都是帮出来的。 据统计，我国有近1000万“闲散”的未成年人。所谓闲散的未成年人，就是指理应在学校读书而不愿读书，选择辍学的孩子，这其中94%是学业失败的结果，学业落后、厌学、逃学、离家出走成为当今未成年人犯罪的四步曲。　 因此，帮助孩子适应现行教育也就成了我们父母的一份应尽的义务，而帮助孩子减负的最好办法是我们父母增负，就是我们父母能够成为孩子的导师。; 五、好沟通都是听出来的。 对于家长来说，普遍存在的一种困惑，那就是同孩子难以沟通。尤其是进入青春期的孩子与进入更年期的母亲的冲突更多，因为两者的外部压力都很大，孩子面临的是升学的压力，母亲面临的是生活、事业的压力，这就更需要加强沟通。 ; 六、好成就都是化出来的。 智力不是最重要的，比智力重要的是意志，比意志重要的是胸怀，比胸怀重要的是一个人的品德。意志、胸怀、品德等这些最重要的因素不是通过父母的说教等“显教育”就能产生效果的，而是通过父母的行为即“潜教育”化进孩子的血肉里的。; 学习、借鉴、运用 刚才和大家一起分享了莫言关于家庭教育的六句话，希望大家能够在您今后的家庭教育中得到借鉴，发挥作用。; 第五课 天高任鸟飞，海阔凭鱼跃 ——培养孩子的想象力;一、案例; 从刚才这个案例当中可以看出，孩子的想象力是非常丰富的，但是如果孩子的这种想象力的表现持续得到案例中家长的校正，就会造成孩子想象力的枯竭。 ;想象力枯竭调查; 调查报告：2009年，教育进展国际评估组织对全球21个国家进行了调查，调查发现，中国孩子的计算能力排名第一，想象力排名倒数第一。 ; 这些调查令我们失望、这些数据令我们震惊。是谁扼杀了孩子的想象力?中国式的教育难辞其咎。那么，在我们的家庭环境中到底是哪些具体原因导致了这样的结果呢？;二、案例分析;1、对新事物充满好奇心 2、喜欢观察新事物 3、喜欢探索新奇事物 4、能够提出一些出人意料的问题 5、能够自己发现新问题 6、对问题有自己独特的看法 7、喜欢做一定危险性的活动 8、喜欢用与他人不同的方法解决问题 9、喜欢编故事 10、接受新事物快 11、能够形象地描述出物体的特征 12、语言表达能力好;四、专家建议; 众所周知的１９５５年诺贝尔生理学、医学奖获得者克莉斯蒂安．福尔哈德从小就生活在一个宽松和谐的家庭里。她的父亲总是耐心、认真地听取她的意见，对于女儿不拘一格的独特的想像力与创新思维，父亲给予了最大的肯定和鼓励。父亲的赞许给了克莉斯蒂安． 福尔哈德极大的信心，使得她无论做什么，都试图用自己的新的观点去做。每当冒出什么新想法时，她首先想到的是要告诉父亲，因为父亲一直是她的“忠实听众”。在父亲的鼓励下克莉斯蒂安． 福尔哈德保持了自己的独特的见解和大胆的怀疑精神。正是这种精神，使克莉斯蒂安． 福尔哈德在科学的领域中取得了巨大的成