五年级下册 《语文天地四》经典教程.pptVIP

五年级下册 《语文天地四》经典教程.ppt

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语文天地四 真诚;馋涎欲滴; 在那儿,我们得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦。;艰辛; 我真惭愧。是我诚实,还是她诚实?是我信任她,还是她信任我呢?;交往 交流 真诚 心灵 究竟 醒目 沉浸 欢愉 幽默 凛冽 寻觅 怀疑 坦然 艰辛 决计 挖苦 窘境 纳闷 惭愧 尽收眼底 沁人心脾 馋涎欲滴 小心翼翼 漫天要价 无地自容 嫣然一笑 在那儿,我们得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦。 我真惭愧。是我诚实,还是她诚实?是我信任她,还是她信任我呢?;交往: 交流: 真诚: 心灵:;究竟: 醒目: 尽收眼底: 沁人心脾: 沉浸: 欢愉:;小心翼翼: 幽默:;寻觅: 怀疑: 坦然: 艰辛: 决计: 漫天要价: ;挖苦: 无地自容: 纳闷: 惭愧:; 她那冻肿了的手背??记录着她经历的风霜艰辛。; 看到她那冻肿了的手背,我想:她的生活一定充满了风霜艰辛。 ;看到她那冻肿了的手背,我能想象出她的生活一定是充满了风霜艰辛。 看到她那冻肿了的手背,谁都会想到她的生活一定是充满了风霜艰辛。 她的手背怎么了?是冻肿的吧?她的生活一定是充满了风霜艰辛。 她的生活一定是充满了风霜艰辛,你看她那冻肿了的手背就知道。 她的生活是那样充满了风霜艰辛,以至于她的手背都是冻肿的。 她的生活一定是充满了风霜艰辛,你看,她的手背都冻肿了。 她的生活充满了风霜艰辛,一定是!你看到她那冻肿了的手背了吗?; 名言警句;子曰:“人而无信,不知其可也。” —— 《论语》 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。 ——海涅 内不欺己,外不欺人。 ——弘一大师 千教万教教人求真,千学万学学做真人。 ——陶行知 诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。 ——本.富兰克林 做老实人,说老实话,干老实事,就是实事求是。 ——邓小平 忠诚的高尚和可敬,无以伦比。 ——埃勒里 ;芙蓉楼送辛渐;芙蓉楼送辛渐; 这是一首送别诗。诗的构思新颖,淡写朋友的离情别绪,重写自己的高风亮节。 首两句苍茫的江雨和孤峙的楚山,烘托送别时的孤寂之情;后两句自比冰壶,表达自己开朗胸怀和坚强性格。 全诗即景生情,寓情于景,含蓄蕴藉,韵味无穷。 ;黄鹤楼送孟浩然之广陵;黄鹤楼送孟浩然之广陵;思考:比较一下这两首诗的异同。;送元二使安西? ? ? 别董大? ?? 唐·王维 唐 ·高适 渭城朝雨浥轻尘, 千里黄云白日曛, 客舍青青柳色新。 北风吹雁雪纷纷。 劝君更尽一杯酒, 莫愁前路无知己, 西出阳关无故人。? ? 天下谁人不识君。;赠汪伦 (唐)李白; 送杜少府之任蜀川 (唐)王勃 城阙辅三秦,风烟望五津。 与君离别意,同是宦游人。 海内存知己,天涯若比邻。 无为在歧路,儿女共沾巾。 ;九色鹿;能说会道 声嘶力竭 痛断肝肠 因祸得福 口干舌燥 一本正经 依依不舍 年轻貌美 贪利忘义 利欲熏心 飞禽走兽 义正词严 忘恩负义 恼羞成怒 唱得山河变色,问得人马无言。 无数飞禽急冲下来去啄弓箭手的眼睛, 无数野兽猛冲上来撕咬御林军的战马。;思 考 :;  不说那审判经过,只说那只心地仁慈的九色鹿,到最后,还下不了把那些衣冠禽兽处死的决心,气得白鸟冲天大叫,百禽百兽义愤填膺。   结局是:百兽吃了衣冠禽兽,山中又有了和平生活。? ; 正义最终战胜了邪恶,忘恩负义的人得到了应有的下场。那么,是谁在故事中伸张正义、主持公道的?你从何得知? 读了这个故事,此刻大家一定深有感触。现在让我们大家畅所欲言,与大家交流一下自己的感受、体会或受到的启发吧。 文中主要运用了什么手法来讲述?为什么?;真诚表现在哪里?;真诚表现在哪里?; 九色鹿在山林中开起了

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