九年级政治_《我们的社会主义祖国》教学设计_人教新课标版.docVIP

我们的社会主义祖国 PAGE PAGE 4 用心 爱心 专心 课题：我们的社会主义祖国 【教学目标】 1．知识目标 （1）理解中国的国际地位日益提高 （2）理解我国仍然面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力 （3）理解我国社会主义初级阶段的基本国情 （4）了解我国社会的主要矛盾和国家的根本任务 （5）知道我国取得一切成就的根本原因 （6）知道中国特色社会主义理论体系的主要内容 2．能力目标 通过教学，帮助学生提高分析问题能力和归纳总结能力。 3．情感目标 通过教学，让学生认识建国以来的伟大成就，培养学生的自豪感和归属感。同时，通过教学，让学生认清国际形势和国内形势，培养学生的忧患意识，提高警惕，自觉维护国家利益而作出自己的贡献，从而提升学生的爱国情感。 【教学重点】 我国社会主义初级阶段的基本国情 【教学难点】 我国仍然面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力 【教学手段】 1．课前准备 制作课件、课堂练习一份、MP3歌曲《我爱你，中国》等 2．教学方式 启发式、学生讨论发言、多媒体课件展示、集体朗读等 【教材分析】 根据初中思想品德课程标准和要求，本节课主要让学生了解我们的社会主义祖国，在建国60年来所取得的伟大成就。同时，帮助学生认清国际社会发展形势，要立足基本国情，面对主要矛盾，抓住发展机遇，自觉承担实现中华民族的伟大复兴历史重任。 【学生分析】 由于初中学生缺乏社会经验，明辨是非能力还比较弱，对一些社会热点问题缺乏深入认识，没有清醒认识当前我国在经济科技等方面仍面临着严峻的挑战。学生的忧患意识不强，安于现状等心理问题严重制约着学生的创造性思维能力的提高，更会制约着社会主义祖国的进一步发展。因此，必须通过教学，正确引导学生认清这些问题，增强学生忧患意识，提高警惕，努力学习，掌握本领，增强创造力，为实现中华民族伟大复兴作出应有的贡献。 【教学过程】 一、我们的社会主义祖国（板书） 新课导入：播放2009年9月1日开学第一课主题歌《我爱你，中国》 （一）世界舞台上的中国（板书） 多媒体展示：北京奥运会成功举办、上海世博会、金砖四国会议、20国集团会议等图片（图片略） 教师：以上图片共同说明了什么？（引导学生讨论回答） 学生：我国的国际地位日益提高。 1．中国的国际地位日益提高（板书） 展示课件 材料一:铁矿石巨头蚕食中国钢企 “疯狂”的铁矿石正在蚕食着中国钢铁企业仅有的利润，将中国钢铁企业逼到了前所未有的窘境。背后的主角依然是全球三大铁矿石供应商巴西淡水河谷（主要股东是日本三井物产）、必和必拓（澳大利亚）和力拓（澳大利亚）。因为三巨头连续几年提高铁矿石价格，很大程度上打击了本就相对薄弱的中国钢铁企业及其利润。 材料二：我国DVD生产企业由于未掌握产品的核心技术，被国外企业征收高价专利费，我国DVD行业因此陷入多事之秋，许多企业不堪重负倒闭。 以上两则材料，我们得出什么结论？ （引导学生阅读课本，回答以上问题） 2．我国仍面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力（板书） 教师：面对这样的激烈的国际竞争和压力，我们必须怎样做？ 学生：面对这样的激烈的国际竞争，我们必须抓住机遇，迎接挑战，发展自己，提高我国在国际社会中的地位，实现中华民族的伟大复兴。 3．我们要努力实现中华民族的伟大复兴（板书） 教师：为什么我国在经济科技等方面会受到发达国家的压力呢？ 学生：因为我国是发展中国家，经济科技还很落后等，我国还处于社会主义初级阶段。 （二）我国正处在社会主义初级阶段（板书） 利用多媒体播放一段《纪念建国60周年》阅兵仪式片断（约3分钟）。 展示课件 结合课本P33相关内容，完成下列两个小题。 （1）建国60年来，我国取得了哪些成就？ （2）这些成就的取得，说明了什么？ （引导学生讨论回答以上问题） 参考课本内容：（1）人民生活总体上达到小康水平；“神舟”系列飞船发射成功；祖国统一大业取得新进展等。（2）新中国成立特别是改革开放以来，我国社会主义现代化事业取得了举世瞩目的巨大成就，社会主义制度的优越性得到了初步显示。同时也表明，只有社会主义才能发展中国。 1．建国60年来我国取得了重大成就（板书） 展示课件 材料一：研究表明，采煤机械化程度提高，百万吨死亡率下降。全国平均采煤机械化程度仅45％，国有重点为82．72％，乡镇煤矿几乎没有机械化开采，全国约有200万以上的矿工还在从事手工采煤。 材料二：目前，我国高级技术工人仅占总人数的3-4%；而发达国家达到40%。 材料三：我国经济、政治、文化体制还存在着种种弊端，有待进一步改革完善。 根据材料，回答下列问题： （1）以上材料分别说明了什么道理？（2）以上材料共同说明了什么道理？ （正确引导学