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第15课 汉武帝推进大一统格局 西汉的建立 刘邦 刘邦于公元前202年战胜项羽,定都长安,建立西汉。 思考:汉朝初年的经济状况如何? 经济萧条,民不聊生,国家贫穷。 民失作业,而大饥馑。……人相食,死者过半。自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车。 -《汉书·食货志》 休养生息 休养生息:指统治者不靠劳民伤财、严酷刑法的统治,改以宽刑薄赋的政策,保养民力,增殖人口,以达到恢复和发展生产的目的。 文景之治 汉武帝刘彻(公元前156-前87年),七岁被立为太子,十六岁登基为帝,到七十岁驾崩,在位五十四年。他的一生见证了西汉王朝的鼎盛。 烦恼一:我用哪种思想来治理国家最好呢? 法家 儒家 道家 道家 儒家 启奏陛下,恕臣直言,现在有些人不把皇上放在眼里,整天说三道四,应该制定严厉的刑法,对乱说者治罪,看今后谁还敢诽谤皇上? 法家代表 陛下万岁!用道家思想来治国最好,先帝们一直用道家思想治国,才有今天的成就。既然道家的思想这么好,那就继续采用。 道家代表 陛下万岁万岁万万岁!道家思想让人们没有约束,会说三道四。法家思想太残酷,不能体现皇上的爱民之心。用儒家思想治国,既体现皇上的仁慈,又教化了百姓。 儒家代表 董仲舒 董仲舒 “罢黜 百家,独尊儒术” 含义 具体措施 影响 怎样才能削弱诸侯王的势力,解除他们对中央的威胁,加强中央的权力? 烦恼二: 王国诸侯的奢侈生活 西汉中山靖王刘胜的金缕玉衣 (玉2498片,金线1100克) 诸侯王拥兵自重在封国内各自政,不听天子的号令,时刻有谋反的企图,你作为皇帝你将怎么办? 晁 错 汉景帝 “削之亦反,不削亦反。削之,其反之,祸小;不削之,其反迟,祸大。 削藩令 怎样才能削弱诸侯王的势力,解除他们对中央的威胁,加强中央的权力? 烦恼二: 1、是谁向汉武帝提出什么样的建议? 2、该建议的内容是什么? 皇帝 诸侯王 侯 诸侯王 侯 侯 侯 中央统辖的郡 诸侯王 侯 侯 侯 侯 “推恩令” 妙在哪里(作用)? 汉武帝:推恩令(作用) 中央 诸侯 中央 诸侯 郡管理 1、削弱诸侯王封国势力; 2、维护国家的统一; 3、加强了中央集权。 当时京城的有些百官和皇族时不时的干些违法犯忌的事情,封国势力的削弱使郡国的实力逐渐增强,这些都使汉武帝不安起来。 烦恼三: 加强监察制度 怎样才能了解官员和王族的动向,使他们忠诚自己和不敢贪赃枉法、欺下瞒上呢? 中央 地方 司隶校尉 监督京师 百官皇族 刺史(十三州部) 监督地方官员 抑制地方豪富 任用侍从,宦官,制约丞相权力。 此外: 御史大夫 1、在中央和地方分别设置什么官职,监察对象是谁? 2、此外,汉武帝还对谁不放心? 秦: 罢黜百家,独尊儒术 推恩令 削弱封国势力 强化监察制度 汉武帝 1、加强了中央集权。 2、巩固、发展大一统。 夏 商 西周 春秋 战国 战国 秦朝 战国 西 汉 匈 奴 课堂练习 1.董仲舒建议汉武帝说:“凡不在六经之科,孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”汉武帝采纳这一建议而实行的措施是( ) A.颁布“推恩令” B.罢黜百家,独尊儒术 C.建立司隶校尉 D.将全国划为13个监察区域 2.太学是我国古代的最高学府,它的主要教材是( ) A.儒家经典 B.道家经典 C.法家著作 D.墨家著作 B A 3.汉武帝时,原来的王国被分割成许多小侯国,实力大减,无力和中央抗衡。这种局面的出现与下列哪项措施有关?( ) A.罢黜百家,独尊儒术 B.推恩令 C.连年征战 D.开拓西域 4.如果你是汉武帝时期的刺史,你的职责是( ) A.监督皇族 B.负责州县的政务 C.监督地方官员 D.负责地方军事防务 B C 5.汉武帝颁布“推恩令”,是为了①维护皇帝的权威 ②恩赐亲戚③巩固统一④ 加强中央集权( ) A.①③ B.①② C.①②③ D.①③④ 6.下列古代官员,直接负责监察工作的是①丞相②御史大夫③司隶校尉④刺史 ( ) A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ D B 我 中 汉 武 帝 眼
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