《分数除法》复习课.ppt

分数除法 ——复习课 八仙桥街道西关小学 胡勇 分数除法的意义和计算方法 意义： 已知两个因数的积和其中一个因数，求另一个因数的运算。 计算方法： 甲数除以乙数（0除外），等于甲数乘乙数的倒数。 9 4 9 8 ÷2= 27 5 9 5 ÷3= 看谁跑得快 ? 9 4 = 4÷ 9 7 2 5÷ = 35 2 9 16 3 4 ÷ = 4 3 8 5 6 7 ÷ = 28 15 讨论：为什么第一行算式的商比被除数小？ 而第二行算式的商比被除数大？ （在除法里，当除数大于1时，商比被除数（0除外）小，当除数小于1时，商大于被除数，除数等于1，商等于被除数。） ? 在( )填上、或=。 5 6 ÷ 3 2 （ ） 5 6 9 8 ÷ 2 3 （ ） 9 8 6 7 ÷ 2 （ ） 6 7 1 4 ÷ 1 8 （ ） 1 4 4 5 ÷ 3 （ ） 4 5 9 7 ÷ 9 7 （ ） 9 7 解方程。 这一单元我们还学会了运用列方程解决有关分数的实际问题，解这样的题你认为最关键的步骤是什么？ 找关键句进行分析，找单位“1”，列出数量关系式。 分数除法的应用 1、设单位“1”的量为x，列方程解答； 2、已知量÷几分之几＝单位“1”的量。 已知一个数的几分之几是多少，求这个数的解题方法： 红星超市购进白糖140千克，是购进红糖的 。 购进红糖多少千克？ 小刚家买来一袋面粉，吃了15千克正好是这袋面粉的 ，这袋面粉还剩多少千克？ 3 4 3 4 ÷ 15 － 15 5（千克） － ＝ 20 15 ＝ 答：这袋面粉还剩5千克 3 4 × × X ＝ 15 X 4 3 3 4 ＝ ＝ ＝ ÷ 15 X 15 X 20 － 20 15 5（千克） ＝ 解：设这袋面粉重 千克. X ?公顷 小麦 公顷 1 4 棉花 公顷 5 8 小麦 ?公顷 棉花 ÷ 2 5 1 4 ＝ （公顷） 5 8 有棉花田 公顷，占小麦的 ，小麦田有多少公顷？ 1 4 2 5 小麦田有 公顷，棉花田占小麦田的 ，小麦田有多少公顷？ 5 8 2 5 × 2 5 5 8 ＝ （公顷） 1 4 这节课你学会了哪些知识和方法？谈谈你的收获！ 当堂检测 * * * * * *