《分式(2)》教学课件.ppt

旧知回顾 新知探究 例题讲解 牛刀小试 随堂练习 课堂小结 本课内容 本节内容 1.1 分 式 第2课时 说一说 填空，并说一说下列等式从左到右变化的依据. （1） ； 分数的分子、分母都乘同一个不为0的数，分数的值不变. （2） . 8 9 9 1 分数的分子、分母都除以它们的一个公约数，分数的值不变. 与分数类似，分式有以下基本性质： 分式的分子与分母都乘同一个非零整式，所得分式与原分式相等. 即对于分式 ，有 ① 公式①从左到右看表明：分式的分子与分母都乘同一个非零多项式，所得分式与原分式相等. 公式①从右到左看表明：分式的分子与分母都除以它们的一个公因式，所得分式与原分式相等. ① 下列等式是否成立？为什么？ 议一议 举 例 例3　根据分式的基本性质填空： （1） ； （2） ； （3） . 分析 （1）因为 的分母-a乘-1就能化为a， 根据分式的基本性质， 分子也需乘-1， 这样所得分式才与原分式相等. （1） ； （2）因为 的分母y乘x就能化为xy， 根据分式的基本性质， 分子也需乘x， 这样所得分式才与原分式相等. （2） （3）因为 的分子5x除以x就能化为5， 根据分式的基本性质， 分母也需除以x， 这样所得分式才与原分式相等. （3） 所以括号中应填 a2-1. 解 （1）因为 ， （2）因为 ， 所以括号中应填 x2. （3）因为 ， 所以括号中应填 x-3. 像例3（3）这样，根据分式的基本性质 （3） x -3 把一个分式的分子与分母的公因式约去（即分子与分母都除以它们的公因式），叫作分式的约分. 像这样，分子与分母没有公因式的分式叫作最简分式. 分式 经过约分后得到 ，其分子与分母没有公因式. 举 例 例4　约分： （1） ； （2） . 分析 约分的前提是要先找出分子与分母的公因式. 解 （1） （2） 先分解因式，找 出分子与分母的公因 式，再约分. 约分一般是将一个分式化成最简分式. 约分可以使求分式的值比较简便. 举 例 例5　先约分，再求值： ， 其中x = 5， y= 3. 当x=5， y=3时， 练习 1. 填空： x2-6 2xy2 x2-1 y x-1 x+y 2. 约分： 3. 先约分，再求值： ,其中x=2，y= 3. 当x=2， y=3时， y-x = 3-2 =1. 作业 P7 习题1.1 A组 4、5、6、7 结束 旧知回顾 新知探究 例题讲解 牛刀小试 随堂练习 课堂小结