端午邻里守望活动总结.docVIP

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端午邻里守望活动总结   篇一:2016年端午节活动方案总结   2016年育才小学小学   少先队“我们的节日·端午”活动方案   一、指导思想   以学雷峰“做一个有道德的人”主题活动为载体,以回顾端午渊源为契机,以突出传统习俗为特征,以增强民俗体验为重点,把爱国主义教育贯穿“我们的节日?端午节”主题活动的始终,通过组织开展校园文化主题活动,挖掘传统节日的深厚文化内涵,引导小学生在活动中接受爱国主义教育,增进爱国主义情感,提高中华民族的凝聚力和向心力。 二、活动主题   端阳情,粽子香 三、活动时间   2016年5月26日―30日 四、活动地点:   校园内   五、活动形式与内容   1、在父母的组织下,参与一些端午节的实践和活动,如吃粽子、包粽子、看赛龙舟等,感受端午节日民俗文化。2、开展手抄报比赛活动。学校为了更好地庆祝端午节,举行了主题为“端午节”的手抄报比赛活动。通过开展活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国主义情怀,真正把传统节日变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。   3、丰富传统文化的教育内容。开展“我们的节日·端午” 咏诗会、朗诵等多种富有爱国主义教育意义的活动,透过英雄人物的事迹,体会对国家、对民族的热爱。孩子们通过参与这样的活动,   真正懂得了我们中华民族沉淀了几千年的“民族心、爱国心”。   4、“端阳情,粽子香”包粽子活动。为了弘扬中华民族优秀传统文化,定于2016年5月29日组织六年级的学生开展包粽子活动,让学生真真正正参加实践活动,感受节日民众文化 。   5、“端阳情,粽子香”分享粽子主题班会活动。学校要求各班开展“走进端午,了解我们的节日”主题队会。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。学校还利用周二班会、校园广播、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传。   6、“邻里守望”送粽子志愿服务活动。少先队部组织部分小小志愿者将煮好的粽子送到孤寡老人手里,让孤寡老人真真切切感受到节日的温馨和同学们的浓浓关爱。   2016年育才小学小学   少先队“我们的节日·端午”活动方案   农历五月初五是端午节,为了弘扬中华民族优秀传统文化,我校少先队大队部于2016年5月26日―30日开展了丰富多彩的民俗文化活动。   一、“端阳情,粽子香”包粽子活动。   5月29日上午,我们按计划组织毕业班的学生开展了“端阳情,粽子香”包粽子活动。为了按计划顺利包好粽子,德育处提前买好了糯米、绿豆、花生、粽叶等包粽子的材料,并提前一天做好准备工作。加了配料的糯米、粽叶等必备材料被整齐地摆上桌,老师与学生一起开始包粽子,整个活动现场欢声笑语、其乐融融。   二、“端阳情,粽子香”分享粽子主题班会活动。   各班按学校的要求开展了“走进端午,了解我们的节日”主题队会,让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。本次主题班会还加入了新元素,就是一起分享自己亲手包的粽子,特别有滋味。 三、“邻里守望”送粽子志愿服务活动。   5月29日下午,少先队部组织部分小小志愿者将煮好的粽子送到孤寡老人手里,让孤寡老人真真切切感受到节日的温馨和同学们的浓浓关爱。他们收到粽子后都很开心,表示   过节能吃到同学们亲手包的粽子,心里觉得十分温暖。 四、开展手抄报比赛活动。   学校为了更好地庆祝端午节,举行了主题为“端午节”的手抄报比赛活动。通过开展活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国主义情怀,真正把传统节日变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。   五、丰富传统文化的教育内容。   开展“我们的节日·端午”咏诗会、朗诵等多种富有爱国主义教育意义的活动,透过英雄人物的事迹,体会对国家、对民族的热爱。孩子们通过参与这样的活动,真正懂得了我们中华民族沉淀了几千年的”民族心、爱国心”。   本次活动搞得有声有色,与往年的单纯从文字上获得的知识感受更深,同学们都表示这样的活动很有意义。但从整个活动的过程中,也不免有不尽人意的地方,如材料的准备、教包粽子的师傅、煮粽子的工夫等等,都发生了一些小插曲。这让我更感觉到工作做到细微之处的重要性,还有,以后要多考虑社区、家长的资源,让家校沟通更和谐。   篇二:34团中学关于开展“邻里守望·姐妹相助”巾帼志愿主题活动总结   邻里守望·姐妹相助”活动及总结   今年12月5日是第30个“国际志愿者日”,根据二师妇联工作安排,我校34团中学在“国际志愿者日”到来之际,全面启动实施

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