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关于自立自强的政治心得 　　初三政治复习案　　备注　　课题：第一板块心理品质板块第3课时自尊自信自立自强复习目标：　　1、阅读课本，系统了解本板块本节课的内容，能联系实际，以理论解决实际问题。2、记忆本节课所有的知识点，掌握问题各要点。　　得他人的尊重。　　③要想赢得他人的尊重，首先要＿＿＿＿＿＿。3、为什么要自信？　　①成功离不开勇敢，勇敢需要＿＿＿＿。一个充满自信的人，在面对学习、工作、生活的挑战时，有一种“舍我其谁”的“霸气”。　　②自信使人有＿＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿＿。③自信是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的前提条件。4、如何培养自信？①发现自己的＿＿＿，找到自信的“支点”。②要在生活中＿＿＿＿＿。　　③要正视自己的＿＿＿，并想办法加以＿＿＿＿＿＿＿。④树立自信，必须＿＿＿＿＿＿。5、为什么要培养自立品质？　　①自立的过程是我们锻炼和提高＿＿＿＿＿的过程，也是我们提高＿＿＿和＿＿＿＿＿的过程。　　②自立才能走向自强。只有自立，才能克服依赖心理，培养自强的精神。6、怎样才能走向自立？　　①自立，就要＿＿＿＿＿＿＿。　　②就要独立思考，＿＿＿＿＿＿＿＿。能否独立地做出决定，是一个人是否做到自立的一个重要标志。当然，独立地做出决定，并不意味着不听取别人的意见，一意孤行。③最基本的途径是积极＿＿＿＿和＿＿＿＿。只有在生活中反复锻炼，不断实践，才能逐步提高自立能力。7、为什么要走向自强？　　①自强的人会对＿＿＿充满希望和憧憬，不断地为＿＿＿设定新的目标，并激励自己为实现目标而努力积极进取。　　②自强不息是中华民族几千年来熔铸成的＿＿＿＿＿。正是这咱精神，使中华民族倍经沧桑而不衰，历经磨难而更强，豪迈地自立于世界民族之林。8、如何培养自强精神？　　①要自强，就要树立＿＿＿＿＿＿＿＿＿，并坚持不懈地为之奋斗。②要自强，就必须＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。　　③在＿＿＿中走向自强。应从＿＿＿＿＿，主动约束自己的言行，在生活中锻炼自己。　　初三政治复习案第一板块第3节第2页(共4页)　　学法指导　　重点难点：　　重点：理解本课时知识点难点：记忆本课时知识点　　学习流程：　　通读教材课文――掌握问题――知识再现――考点实战练习――考点解析　　自主预习　　通读教材七年级上册第7课做自尊自信的人和七年级上册第8课走自立自强之路。　　要求：1、注意课文上的大小标题。　　2、熟记课文内的小知识点，特别重视有“第一”“首先”“最”“根本”“基本”“基础”“标志”“重要”等字眼的句子。　　3、在遇到大的问题时，先想想，记不起来的再多看几遍书，掌握它　　知识再现：　　根据课本内容填空，并记忆下列问题：1、为什么要自尊？　　①自尊的人＿＿＿＿＿。自尊是促使人奋发进取的心理因素，它能使人产生巨大精神力量。　　②自尊的人赢得他人的＿＿＿＿。如果一个人连自己都不尊重，更不会得到他人的尊重。③自尊的人＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。自尊的人有强烈的荣辱感，懂得自爱、自强，能时刻用正确的言行来维护自己的人格尊严和形象。2、怎样赢得自尊？　　①自尊的人＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。无论在什么条件下，都不能做出有损人格的事，更不能做出有损国格的事情。　　②我们要通过自己的执著追求、勤奋学习，努力在各方面提高＿＿＿、完善＿＿＿，赢　　初三政治复习案第一板块第3节第1页(共4页)　　考点实战练习：　　一、辨别题　　1、自尊就是自我尊重和自我爱护。2、要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人3、在困难、挫折、失败面前能冷静对待，是自信的表现。4、自立就是独立地做出决定，即不听取别人的意见，一意孤行。5、自强，是一个人活出尊严，活出个性、实现人生价值的必备品质。二选择题：(单项选择题)　　6、(14年云南中考)八年级学生小丁在放学回家的路上智救落水儿童，被救儿童的父母十分感激他，同学们佩服他，学校表彰他，小丁感到非常自豪和快乐。这是由于小丁的___得到了满足。()　　A、自信心B、自尊心C、虚荣心D、自负感　　7、(14年德州中考)每到放学时间，学生家长们开着汽车、骑着三轮车、自行车等交通工具，早早等在学校门口准备接孩子回家，导致周边交通一片混乱，这一现象被称为“中国式接送”。“中国式接送”()　　A、体现了家长对孩子全部的爱B、能根除孩子身边的安全隐患C、会导致孩子交往能力的丧失D、不利于培养孩子的自立精神　　8、(14年天津中考)小芬上大学后，主动勤工俭学，不断提高自身能力，毕业后即被知名公司录用。这说明培养自立能力要()　　A、摆脱父母，拒绝帮助B、寻找朋友，盲从他人　　C、主动放弃学习生活D、大胆投身社会实践　　9、(14年南昌中考)一边打工，一边追梦，张军白天从事体力劳动，晚上在集体宿舍里读