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内工大单片机实训报告 　　单片机工程实践　　(第5组)　　题目:25045存储性能测试(任务五)　　组长：张晶晶学号:XX组员：王维栋学号:XX　　宫振杰学号:XX刘敏学号:XX　　指导教师：刘伟、裴岩、斯日古楞、吕少中　　韩海波、高鹏、王华超、李金莹　　设计时间：XX年7月1日~XX年7月12日　　一、设计目的：　　通过一个以8位单片机为核心的模拟量数字表的硬件调试过程，完成蜂鸣器自检、四　　位半七段LED自检、键盘自检及X25045的储存性能测试掌握单片机应用系统的设计思想和方法。　　学习应用系统软件的模块化设计方法，通过源程序的编辑、汇编或编译、链接、仿真　　调试，完成给定的任务。　　通过上述过程提高学生工程实践能力和素质。　　二、设计任务：　　蜂鸣器自检　　A、要求：利用程序实现两种以上声音　　B、任务分工:总体流程及流程图的设计程序编写程序审核程序调试七段LED显示器自检　　A、要求：确定LED显示器每一段均正确B、任务分工:总体流程及流程图的设计程序编写程序审核程序调试键盘自检　　A、要求：确定键盘是好的　　B、任务分工:总体流程及流程图的设计　　程序编写　　延时子程序　　程序审核　　程序调试25045存储性能测试　　功能：①测试X25045存储性能，并作出评价　　1　　②测试程序与自检程序通过拨盘连接起来。硬件环境：X25045、LED显示器等　　任务分工：总体流程图及程序设计主程序编写　　三个自检子程序的整理25045查阅资料25045主程序的编写25045读程序编写25045写程序编写25045读写显示程序编写程序整合　　程序调试　　三、框图：　　1.硬件编程框图及相关说明1)蜂鸣器自检硬件框图硬件环境：蜂鸣器、　　说明：执行指令CLR后，为“0”，晶体管导通，蜂鸣器BEP得电发声。　　据此可以判断蜂鸣器电路是正确的。注意：如果蜂鸣器未带振荡器，要想让蜂鸣器产生声音必须要让晶体管按照一定的频率不断地导通、截止交互变化，即不断地输出“0”、“1”，输出的频率不同时，声音也不同。如果蜂鸣器带振荡器，则只需控制其通、断即可　　。　　2)键盘自检　　硬件环境：74HC245L、LED、BEP　　说明：LED显示器由若干个发光二极管组成，它有共阴极和共阳极两种结构。该图结构为共阳极，且是动态扫描显示，COM端为高电平时，显示器工作，反相驱动器的功能是使LED稳定的亮。P0口控制LED显示什么字形的即字形口，、、、是选择字位的即哪位LED亮，R的作用是(转载于:写论文网:内工大单片机实训报告)泄流。　　2　　3)七段LED显示器自检　　硬件环境：138译码器、LED等　　说明：单片机上电复位时，P2口为高电平，SEL8有效及74HC245三态门状态为打开状态，此时可以采集键盘、拨盘信息了SEL7有效关闭三态门。K1-K4为仪表键盘SW1-SW4拨盘，通过上拉电阻使K(SW)闭合为“0”打开为“1”。　　3　　2、主程序框图、子程序框图及相关说明主程序流程图：　　实验一二进制转换成十进制实验　　一、实验设备　　型嵌入式单片机实验开发系统－套。　　机一台。　　二、实验目的　　掌握汇编语言设计和实验步骤，熟悉在KEIL环境下观察内部RAM的方法。　　三、实验内容　　单片机中的数值有各种表达方式，这是单片机的基础。掌握各种数制之间的转换是一种基本功。本实验内容是将一个给定的一字节二进制数，通过编程将其转换成十进制码。　　四、实验步骤　　1）启动PC机，打开KEIL软件，软件设置为模拟调试状态。在所建的Project文件中添加文件，打开文件，阅读、分析、理解程序，编译程序进行调试　　2）打开RAM观察窗口，根据示例程序注释设置断点，运行程序。程序具体功能是将累加器A的值拆为三个BCD码，并存入RESULT开始的三个单元，例程A赋值#0ffh。打开MEMORYWINDOW数据窗口，观察RAM地址30H、31H、32H的数据变化30H更新为02，31H更新为05，32H更新为05。　　3）修改源程序中给累加器A的赋值，重复实验，观察实验效果。　　4）打开CPU寄存器窗口，选择单步或跟踪执行方式运行程序，观察各寄存器的变化可以看到程序执行的过程，加深对实验的了解。　　五、实验程序参考框图　　六、实验程序　　RESULTEQU30H　　ORG0000H　　JMPSTART　　ORG0100H　　START：MOVSP，#40H　　MOVA，#0FFH　　CALLBINTOBCD　　NOP；此处设置断点，察看RAM30H，31H，32H　　LJMP$　　BINTOBCD：　　MOVB，#100