《爬山》ppt课件1解析.ppt

大自然的美景，不只是用眼睛去看，还要用耳朵去听，更要用心灵去体会，最后用你的脑袋去思考。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　 　　大自然的美景，用眼睛去看， 用耳朵去听，用心灵去体会，用 你的脑袋去思考。 理解父亲第三次说的话：下山途中 说说着为父亲的话给你什么启示? 　　大自然的美景，不只是用眼睛去看，还要用耳朵去听，更要用心灵去体会，最后用你的脑袋去思考。 　　从父亲那里学到了（　　　　　　　　　　　）的智慧。 欣赏大自然要全身心投入 　　“对于我们爱流汗的人来说，爬山是一件格外辛苦的事。别人爬山是为了征服山，我们爬山是为了征服自己。” 　　“爬到山顶固然令人高兴，但是爬山的过程更让人愉快。其实能不能爬到山顶并不重要，重要的是你是否尽了力。” 　 “大自然的美景，不只是用眼睛去看，还用耳朵去听，更要用心灵去体会，最后用你的脑袋去思考。”  　　转眼间，夕阳为天空披上了艳丽的色彩，随后，星星和月亮也为黑夜燃起了光明。父亲一手拿着手电筒，另一只手牵着我。长夜漫漫，山路崎岖，我们父子俩小心地迈出每一步，终于走出了黑暗而宁静的山林，回到了灯火辉煌的都市。从青山那里，我学到了沉静；从父亲身上，我学到了智慧。 这段话中最让你感动的是什么？ 总结全文 　此时你从父亲身上学到了什么智慧呢？　　　　 　 从青山那里，我学到了沉静；从父亲那里，我学到了智慧。 “山的沉静”是指山坚定，不动摇。 “智慧”是指懂得了做事要尽自己最大的努力，以及明白了欣赏大自然的方法。 巩固练习： 如果你只是急着下山，又怎么能欣赏沿途的 美景呢？___________________________________ 1.把 句子变种说法，使句子意思不变。 2.对比读，哪句更好?为什么? 我听了以后，脸就像煮熟的虾一样红，赶紧低下头来。 我听了以后，脸很红，赶紧低下头来。 。 语文S版四年级语文下册第六单元 我会读，我会写。 Sī 斯 níng 凝 慢条斯理 斯文 凝视 凝固 我会读，我会写。 zhǔ 煮 chán 蝉 煮熟 煮饭 蝉鸣 蝉联 我会读，我会写。 zhé 哲 rán 燃 哲理 哲学 燃起 燃烧 我会读，我会写。 huáng 煌 zhì 智 灯火辉煌 辉煌 智慧 智力 我会读，我会写。 huì 慧 chěng 逞 智慧 聪慧 逞强 逞能 我会读，我会写。 qí 崎 qū 岖 崎岖 崎岖 斯 我会读，我会写。 凝 煮 蝉 哲 燃 煌 智 慧 词语意思 似懂非懂：好像懂，又好像不懂。 若隐若现：好像隐蔽着，又好像显露着。 慢条斯理：说话或做事慢慢吞吞，不慌不忙。 自以为是：自己认为是正确的。 一五一十：比喻从头到尾，一点不漏。 崎岖：地面高低不平。 自读课文，说说课文讲了一件什么事。 二十六年前的一个清晨，父亲带我去（ ），在爬山的过程中，父亲教育我，启发我（ ）的故事。 爬山 做事要尽自己做大的努力 浏览课文，按照“回忆→上山→下山→回到家”把课文分成四部分，并说说每部分的意思。 第一部分（1）：父亲带我去爬山。 第二部分（2-7）：上山过程中，父亲对我的教育。 第三部分（8-9）：下山途中，父亲对我的启发。 第四部分（10）：天很晚了，我们才回家。 齐读第一段，说说你读懂了什么？ 1、爬山的时间、人物； 2、父亲是一个热爱大自然、疼爱我的人。 自由读课文，找出父亲说的话，做上记号，说说父亲是在什么地方、什么情况下说的。 父亲第一次说的话:上山途中 “对于我们爱流汗的人来说,爬山是一件格外辛苦的事。别人爬山是为了征服山,我们爬山是为了征服自己。” 1、我们爬山与别人有什么不同？ 2、“征服