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勤工俭学学生总结报告 　　米苴小学XX年勤工俭学工作总结　　回顾即将过去的一学年，我校在中心学校的领导与支持下，在广大师生及家长的支持和参与下，积极开展了形式多样的勤工俭学活动。回想即将过去的一学期，我们从以下几个方面对我校的勤工俭学工作进行总结，以便更好的指导将来的勤工俭学工作。　　一、加强领导，提高认识。　　学校成立了勤工俭学领导小组。校长任组长，教导主任任副组长，成员由完小班主任及后勤人员组成。领导小组成员重视勤工俭学工作，充分认识勤工俭学工作的重要性。所以，大家认真总结了去年学校勤工俭学工作，认真分析了学校现状，认真布置了今年勤工俭学的工作，并按计划组织实施。　　二、基本情况　　通过组织学生捡废旧、拾猪毛、种菜、帮农户摘除虫菊等活动，使师生学会并初步掌握了一定的劳动技能，并在劳动中体会劳动的艰辛，感受父母在家的血汗钱挣的不容易，认识到我们平时生活中要尊重别人的劳动成果，不要乱花父母的钱，更不能拿父母的钱。　　勤工俭学收入一部分用于学校支付电费、购买小件办公品、学校电器维修、购买文件柜等方面，另一部分用于补助困难学生生活费。切实用在了刀刃上。做到了努力拓宽勤工俭学路径，增加收入，以解决学校办学中的困难。　　三、开展项目　　1、积极开展了后勤食堂养猪创收活动，加强管理，提高养猪效益。　　2、各班积极种好学校菜地，培养师生劳动技能，创收1000多元。　　3、动员师生积极开展捡废品活动，结合环境实际，引导学生收集废品，在家捡猪毛等活动。　　4、合理安排时间补助农户摘花除草等实践活动。　　四、存在问题　　1、少数教师认识不到位，在勤工俭学创收活动中积极性不高，班级成效不显著。　　2、少部分教师、学生动手能力不强，存在怕苦怕累，更怕脏的思想，活动中组织效率不高，领导协调能力不强。　　3、勤工俭学途径单一，创收效果不明显。　　4、少部分学生家长心态不正，在学生拾废旧过程中包做得太多，甚至掺假搞鬼。　　五、今后努力方向　　1、积极开展食堂养猪创收活动，加强管理，提高养猪效益。　　2、动员师生积极开展拾废活动，结合生活周围实际情况，引导师生积极开展收集废纸，在家收集猪毛、收集废瓶子等活动。　　3、引导各班种好学校菜地，培养师生劳动技能。　　总之，我校的勤工俭学工作在全校师生的共同参与和努力下，取得了一定的成果，今后我们将继续引导师生充分认识勤工俭学的重要性，以种植、养殖为核心，大力开展勤工俭学活动，实现社会效益与经济效益的双丰收，用勤工俭学收入解决贫困生困难，弥补办公经费的不足，是我校又好又快的发展。　　勤工俭学工作总结　　一年来，我乡勤工俭学管理工作在县教育局的高度重视下，坚持以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实勤工俭学工作的各项方针政策，严格按“依法治勤、全面育人、统筹服务、多种渠道、严格管理”的工作思路，积极稳妥地开展工作，使我乡各学校勤工俭学工作取得了一定的成绩,。现就有关情况总结如下：　　一、领导重视、措施得力　　本学年开学初，乡教育办就本学年勤工俭学工作进行了讨论，召开全乡中小学校长会议，并作了部署。确立了以学校主管后勤的副校长为组长，其他后勤人员为成员的勤工俭学工作领导小组。拟订了学校勤工俭学工作计划。做到了管理到位，行为规范。　　二、具体做法及效果　　改进自身工作作风、更好地为学校后勤管理服务　　全面贯彻执行县教育局有关文件精神，进一步统一思想，本着“勤俭节约、开源节流”的原则。在后勤管理人员中，坚持理论学习和学校后勤管理工作实践相结合。通过认真学习领会和贯彻党的理论路线和财务、校园建设、水电管理、食品卫生、消防法规等方针政策，不断提高全体后勤管理人员的政治思想觉悟、强化服务意识、增强业务素质、提高管理水平。进一步克服凭主观意志办事和缺乏主动性、创造性等老办法想问题、做工作，按照马克思主义的实践观点和发展观点，树立强烈的后勤管理创新意识，勤于思考、勇于探索、敢于创新，做到重实际、说实话、办实事、求实效，实现学校后勤管理工作规范　　化、科学化。　　加强食堂管理，为师生提供高质量的生活服务　　学校食堂管理是学校管理的重要内容，管理成功与否，直接影响师生的工作、生活与学习，对学生生活习惯的养成、道德情操的培养意义重大。因此食堂管理也是学校德育管理的一个环节，应体现服务育人的思想；同时学生食堂等后勤管理也是家长、社会关注学校的热点，加强食堂管理，为学生提供高质量的生活服务，是改善学校与家庭、社会关系的有效途径。　　学校食堂由学校委派一名副校长分管，并由部分教师和学生代表任管理组员。对食堂饭菜的数量、质量、卫生、安全、服务态度等方面制定管理细则，按管理细则进行考核、评议。通过考核和评议，对违反有关管理细则的给予经济处罚，并对食堂存在的问题提出意见或建议，学