《论语》十二章(用).ppt

孔子（公元前551-公元前479），名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，春秋末期的思想家、教育家、政治家，儒家思想的创始人。相传他有弟子三千，贤者七十二人。 孔子被后世统治者尊为“圣人”，战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“孔孟”。 被公认为世界文化名人之一。 子曰：“学 而时习之，不亦 说乎？有朋 自远方来，不亦 乐乎？人不知 而不愠，不亦 君子乎？” 子曰：“ 贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人/不堪其忧，回也/不改其乐。贤哉，回也！ 子曰：“知之者/不如好之者，好之者/不如乐之者。” 通假字 古今异义 古今异义 学而时习之 时： 吾日三省吾身 日： 温故而知新 故： 词类活用 传不习乎 传： 饭疏食饮水 饭： 好之者不如乐之者 乐： 一词多义 为： 可以为师矣 为人谋而不忠乎 知 人不知而不愠 温故而知新 一词多义 而 人不知而不愠 温故而知新 博学而笃志 其 仁在其中矣 其不善者而改之 1、从本章来看，学习和修养的过程可分为几个阶段？ 第三章孔子自述他_______和_________的过程 内容解读 学习 提高修养 十五岁到四十岁：学习领会。 五十、六十岁：安心立命，不受外界左右。 七十：主观意识和做人规则融合为一。 2、我们从这一章中可以得到什么启示？ 道德修养并非一朝一夕可以完成，要经过长时间的学习，循序渐进。 第4章讲___________,强调______________________的必要性。 读解容内 第5章讲_____________，阐述______________________的辩证关系，认为不可偏废其一。 学习方法 独立思考 学习方法 学习与思考 颜回在“陋巷”却能“不改其乐”，这一则给你的启示是什么？ 内容解读 第六章是孔子对颜回的高度评价，赞扬了颜回_________________ 的品质。 乐于学习、安于贫困 人总是要有一点精神的，为了自己的理想，就要不断追求，即使生活清苦困顿也自得其乐。 内容解读 第七章强调_______________的学习态度。 以学习为快乐 讲学习的三个层次：知、好、乐，层层推进，使说理更加透彻，令人信服。 内容解读 第八章讲个人的____________说明了____________精神的重要。 道德修养 安贫乐道 内容解读 第九章谈的是_____________：强调何时何地都要__________________。 学习态度 虚心向别人学习 用流水日夜不停、一去不返比喻时间的飞逝，指明时间的宝贵。 内容解读 第十章讲_________，应__________。 时光易逝 珍惜时间 本章运用了什么修辞？ 内容解读 第十一章讲一个人应当________、_________。说明志向的确立和坚守的重要性。 坚定信念 矢志不渝 内容解读 第十二章主要讲__________、__________。 坚定信念 广泛学习 这十二章孔子言论有的谈学习方法，有的谈学习态度，有的谈个人修养，你认为哪些是关于学习方法的？哪些是关于学习态度的？哪些是关于个人修养？ 1、不亦说乎 2、吾十有五而志于学 “有”通“又”，用在整数与零数之间 “说”通“悦”，喜悦、愉快。 1、不亦君子乎 古： 今： 2、可以为师矣 道德上有修养的人。 泛指品德高尚的人。 古： 今： 可以、凭借 可能、许可 4、饭疏食饮水 古： 今： 粗劣 疏通、疏散 3、饭疏食饮水 古： 今： 冷水 无色无味无臭的液体 4、匹夫不可夺志也 古： 今： 古： 今： 普通人 无学识、无智谋的人 5、吾日三省吾身 多次 数词，三 新： 形容词用作名词，旧的知识 形容词用作名词，新的体会 名词作状语，按时 名词作状语，每日 动词用作名词，传授的知识 名词用作动词，吃饭 名词的意动用法，以……为乐趣 当、做 替 了解 懂得 表转折 表承接 表并列 它的 他人 《论语》十二章 德配天地,道冠古今 删述六经,垂宪万世 孔子像 孔 庙 祭祀孔子的地方 孔 府 孔林与孔子墓地 孔子杏坛讲学 第一章朗读停顿 / / / / / / 第二章朗读停顿 曾子曰：“吾日/三省吾身：为人谋/而不忠乎？与朋友交/而不信乎？传/不习乎？” 子曰：“吾十有五