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南街小学教育集团年度工作计划
(2010—2011学年)
为全面贯彻落实成都市委、市政府统筹城乡教育均衡发展,进一步扩大优质教育资源覆盖面,促进成都市教育现代化进程等重要部署,在县教育局的领导下,南街小学教育集团于2010年7月8日正式成立。我们将以集团学校工作方案为蓝本,以“推进学校共同体建设,打造高品位教育集团”为总体思路,深入开展课堂教学改革,促进集团成员学校在原有基础上平稳健康发展。把南街小学教育集团建设成规模适度、效益明显,具有一定社会影响力的地区优质教育资源。现将2010——2011学年度工作安排如下。
一、明确集团管理指导思想,找准工作方向。
为推进集团外延和内涵的发展,促进集团价值共识的形成,我们特提出:“秉承同一理念、分享共同智慧、追求统一目标、个性多元发展”的集团管理指导思想。将以学科风采为展示平台,以教师互助为组织纽带,以健康教育办学理念、增强成员学校教师教育教学的研究意识和创新意识,引领成员学校教师共同走专业化成长之路,深化新课程改革,促进城乡教育教学质量的共同提高,为建设区域优质教育作出积极贡献。
二、完善集团机构建设,逐步形成管理常规。
集团建设对于我们来说还是新生事物,尤其是建设初期的工作,千头万绪、纷繁复杂。对我们大家来说,既是发展的机会也是重大的考验。本着实事求是、稳扎稳打的工作精神和方法,集团的工作将工作方案的统领下形成螺旋式上升。
(一)进一步完成集团管理机构设置
经教育集团各成员协商决定,成立南小教育集团理事会,由南街小学校长罗建国同志担任事理长,其他成员学校校长为理事。主要负责集团工作的总体安排布署。
理事会下设秘书处,由南街小学副校长李明东担任秘书长,敦义学校副校长叶春林、蔡场学校副校长曹敬文、唐场学校黄春莲任成员,南街小学办公室主任刘明任集团秘书处办公室主任。秘书处主要负责南小教育集团日常事务的处理。
(二)健全管理制度,逐步形成管理常态。
1、建立集团理事会例会制度
本学年,集团理事会将实行按一月一次例会制度,时间定在每月最后一个星期的星期二。主要内容有:讨论通过集团办学方案章程和年度计划;集团日常工作调研、指导情况分析;集团年度工作总结和交流等。
2、各管理中心建立正常的交流互动制度。
本集团理事会将责成和促进成员校之间、部门与部门之间,学科组与学科组之间的交流。做到有目的、有计划、有内容,逐渐形成一定的规范和制度。每月召由集团秘书处召一次工作例会,要求各成员单位在新的学期均围绕教研共建、特色互补、文化互渗三方面领受工作任务,分项目组织集团师生开展有效的活动,充分发挥好各校的办学特色和教育教学优势项目,促进各校的和谐发展。
3、初步建立南小教育集团发展考核体系,激励集团内各校积极主动、高效有序地开展各项工作。
4、督促完成集团档案建档工作
各成员学校要建立规范的档案管理,做好和集团工作相关的各项资料整理,集团理事会将组织专门检查并纳入目标考核内容。
二、 加强集团内部干部师资交流,做好优质教育资源的辐射工作
为发挥集团龙头学校在集团中的示范作用,共享优质教育资源,促进集团内各成员校的快速发展,集团内部将有计划,分步骤的进行管理干部和学科教师的交流。
1、做好交流规划
通过定期互派干部、教师相互学习、交流、参与对方学校的管理和教学,各自发挥优势,相互支持。为切实使交流工作达到既定的目标和效果。集团理事会将年度工作计划中做好干部、教师的交流规划,形成相关的档案。对交流的教师建立业务档案,阶段性检查教育教学情况,为交流老师的原学校提供反馈意见,交流学校教导处做好交流教师教育教学案例的收集工作。本学年南小派出9人到集团内学校,各成员学校派出2人到龙头学校。干部教师的交流互动时间原则为一年。
2、本学年南街教育集团干部教师互派名单如下:
派出学校(干部)教师
交流接收学校
备注
南小→李明东
蔡场小学
副校长、市学科带头人
南小→王炯焱
唐场小学
教导主任、学科带头人
南小→伍泽洪
敦义小学
副教导任、大邑名师
南小→蒋 艳
蔡场小学
教研组长
南小→杨 波
蔡场小学
县骨干教师
南小→赵俊芳
敦义小学
教研组长
南小→付 慧
敦义小学
市骨干教师
南小→戴金艳
唐场小学
县骨干教师
南小→谭华波
唐场小学
县骨干教师
敦义小学→胡俊英
南街小学
敦义小学→彭水中
南街小学
蔡场小学→陈丽霞
南街小学
蔡场小学→文 莉
南街小学
唐场小学→刘宇娜
南街小学
唐场小学→余 力
南街小学
三、多渠道多平台,促进集团学校共同发展。
1、加强教育集团教师培训工作,整体提升教师队伍建设
学校发展的根本是教师的发展。为了促进教师队伍的专业化发展,南街教育集团长期坚持一系列举措,比如:外派教师考察、学习,城际之间学校同课异构,师徒结对等。倡导年轻教师多听课,落实
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