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尔雅学生培训思路一
尔雅转包库、学习通装机量面临的第一个核心问题就是选课量。而决定选课量,除了学校的本身政策外,我们服务的推进很多时候会起到决定性作用,由量变到质变是必然的规律。
有效的学生培训,或者我们干脆称之为尔雅选课动员大会、开课启动仪式等等(可以是一些动人的讲座),就显得十分重要,结合工作中做过的学生培训和选课动员,个人认为选课启动仪式有几个核心要点:
一、活动核心目的
活动的核心目的不是告诉学生如何使用平台,不是培训学生实际操作。关于使用对大学生根本不是问题,问题是学生如何自觉的有意识的去使用。
活动的核心问题是如何增强学生对尔雅选修课的认识,甚至是对普通公共选修课的认知,尽一切可能激发学生选课的积极主动性,最大限度的增加选课量。扩大影响,只要选课人数上去了,包库基本不是问题。使用甚至可以不讲或者点到为止。
二、活动的时间安排
目的明确了之后,活动时间就变成最关键的核心问题,一定要不早不晚。
个人认为,最佳时机为学校选课前一天。因为我们目的就是多选课。
三、活动的核心难点
核心难点或者说如何去解决核心问题,激发学生兴趣,让学生眼前一亮。个人认为有几点:
1.重塑学生对选修课的认知。在学校里,先是有选修课然后再有尔雅,因此学校原有的公选课才是根基(我们只有知道了根基在哪里,才能有限的撬动根基,让尔雅全面进入校园,建立我们的根基)。但由于传统教育的认知,选修课本身已经被学生甚至老师严重忽略,必须从这一点为入口。一方面不会一上来,让学生感觉在是做推销(实际上站在台上的那一刻你已经是一个彻彻底底的学者),另一方面提升我们本身的教育高度。当然,前提要求我们每一个培训者本身有自己绝对的认知。
2.塑造尔雅在学生中的崇高形象。当学生对公选课有了重新认知后,紧接着问题是,那学生在面对有面对面授课的现状中,为什么偏偏要选择尔雅?(当然我们的尔雅高度绝不仅仅只是学校公选课的补缺)
要做到这一点认为培训者必须做到四个绝对:对传统公选课绝对认知、对公司尔雅有绝对认知、对学生的心态绝对认知、对老师授课有绝对认知。
只有知己知彼,肚里绝对有货才能在台上做到绝对hold住全场。震撼亮相。
关于为什么选择尔雅?自己组织了三点,当然每一点可以一一展开陈述。
第一,最基本也是对学生的最低诉求,学习最牛的课并获得学分(60及格)。(没有机会上名校,至少我们可以通过一个学分,来看看名校学生每天都在听啥,我们心中的名校名师究竟长什么样子)
第二,希望有60%学生能把尔雅当成迈向名校或者改变命运的跳板。(如果那山不来,你就向那山靠近)(可以举例以故事形式详细阐述)
第三,也选择尔雅网络课的最高级目的,强制自己培养一种网络学习的习惯。(通过各种案例来说明这种习惯的重要性)这一点非常重要,如果这里阐述好了,就把防止快进跳集这种监控提升到了另一个为学生着想的高度。语言一定要犀利,把刷课事儿一针见血的一语道破。
培训至关重要,请大家务必重视!思路只为抛砖引玉,希望大家能在学习通积极分享,共同进步!
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