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摘要
二手书对于学生来说是非常好的再利用资源, 尤其在重庆工商大学,学校不再统一要求订书, 所以很多同学都会选择二手书。 同样的,很多同学在完成课程的时候不知道怎么处理书籍, 如果能够以一定的价格卖出,创造资源,很多同学是非常愿意的,所以我们决定在重庆工商大学里开一家“记忆二手书店”。
“记忆二手书店” 专门针对学生提供二手书籍,比如教材,资料书等。二手书店的存在不仅是满足了同学们对书的需求, 更是符合当代大学生节约资源的表现,避免了浪费资源的现象。
“记忆二手书店” 由学生自主经营,以节约资源为理念,为同学们提供优质的服务。
第一章 项目概要
1.1 项目背景
在大学里,同学们对旧版书有很大的需求。比如教材,还有应付
一些证书考试的资料。 还有一个重要的原因, 工商大学规定可由学生
自主购买教材, 于是二手书对于很多同学来说一种不错的选择。 在大
学里,很多同学对已经完成课程的书本不知道怎么处理, 如果以低价
方式卖出,也是同学们比较乐意做的事情,毕竟把书闲着,还不如创
造新的价值。由此我们不难发现其中蕴藏的巨大商机。 所以开一家收
购二手书籍再租借或出售给学生为主要业务的综合性服务书店是一
个不错的创业计划。
1.2 书店简介
1
“记忆二手书店” 主要通过收购二手教辅书籍及各类杂志期刊出
售给学生而盈利。书店主要经营书籍为教科书、辅导书、英语四六级
考试用书、各种资格证考试用书、 考研用书以及其他各类书籍及相关
产品。
1.3 经营与服务
在创始阶段, 本店经营初期是一个个体经营商, 后期我们将陆续拓展经营范围、服务群体从而发展成为连锁经营模式、有限公司。
我们的书籍主要来自大学生用过的教材、辅导书、工具书等。以合理的价格分门别类进行收购。例如,教科书可以按重量或低折扣、按学科进行收购, 然后以合理的价位打折出售给消费群体。 同时面向社会及市内其他高校购买可读性强、 可循环利用率高的书籍。 二手书店同时提供网上图书交易平台,通过微博、微信、百度贴吧、 QQ空间等进行宣传与销售。
后期发展可以同时在淘宝、 拍拍等网购平台开店, 为同学们在线提供更加快捷、 准确、高效、时尚的交易平台, 达到更加优质的服务。
1.4 市场分析
新书的价格一般都比较高, 而学校以及校外基本上又没有比较规范的旧书店。学校真正最广阔的旧书来源市场——大四毕业生以及大二大三的学生。并且校内学生对旧书的需求也是很大的,如自考、辅修、英语四六级、司法考试、公务员、考研、各类证书的考试书籍及其资料、杂志等。 因此在校内成立一家旧书店是非常有必要的,一旦有了总够的资金也可以扩大规模, 在其他的大学或周边也开一系列的
2
旧书店。基于以上情况,本书店运营后将很有竞争力,尚待挖掘的市
场巨大。
1.5 营销策略
二手书店实体店面与网络相结合的经营模式是一种全新的模, 需
要我们积极地采取营销方案以占领市场。我们将充分发挥自己的优
势、充分利用对本校的特点和优势的了解, 通过制定有效的激励和评
价机制来吸引客户、 并扩建我们的经营范围。 同时通过提供优秀的业
务来吸引更多的用户。
第二章 产品与服务
2.1 产品内容
二手书,作为我书店主要收入来源,鉴于为学生节省开资,我店
特推出二手书“收购—销售”模式,把闲置在学生手中的二手书籍,
通过价值评定、新旧率鉴定,然后支付一定费用购进书店。其中书籍
来源主要集中在学生闲置书籍。书籍主要包括:教材、辅导书、工具
书等。
2.2 服务实现
1)以我店网络平台为主,开展意见、建议采集,集思广益地把大家的想法,或对我书店的一些建设性建议收集起来,整理、分析以便更好指导我店进货种类、价位、风格等。
2)便利、快捷的送货服务,对那些租借等需求的顾客,按照他所留下的地址进行一定范围内的送货上门服务。
3
3)还可以进行电话订购,如有需要,也可以送货上门!
4)如果产品过于单一,会面临比较大的风险,因为一开始做,没什么知名度,许多人不知道,市场会难以打开,这样,会很容易导致亏本的。为了能使盈亏平衡,所以要 增加一些同学们很需要的,很容易卖的东西, 如文化用品等,这些都是很畅销, 很有盈利能力的。
5)实体会员专区,对其实行购书、租书优惠措施,培养长期
顾客。
第三章 人员及组织管理
3.1 团队成员介绍
目前我团队有 3 名成员,在后期成长过程中, 我们会招纳人才加
入我们,一起完成我们的创业梦想。我们分工大致如下:
尹山花:商务策划系国际商务专业学生,擅长人际交往,人脉广
泛,是该项目的创始人。
林澜:管理团队成员,制定长期发展目标, 确定项目的可实施性,
前期主要负责项目的宣传工作。
黄丽:擅长财务管理、人脉广泛,是该项目的合伙人。
3.2 组织理念
书屋的发展追求平稳, 稳扎稳打一步一个脚印, 立足重庆工商大
学校园,步步为
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