田目视管理与现场5S实战训练课件.ppt

DNV - June 1999 目视管理在8S中的应用 A.定点摄影 B.红单作战 C.作业区域、分工规划 D.宣传海报 看板管理 把比较重要的管理项目，通过各种黑板白板 或宣传栏显示出来，使大家都能清楚该项目的管 理状况，一目了然。 看板管理的作用 1、快速、及时、准确地传递信息 2、掌握生产进度，以便及时进行调整 3、褒优贬劣，营造一个竞争的氛围 4、起备忘录的作用 5、显示一流的现场管理，树立良好企业形象 看板中常显示的内容 1、生产任务安排计划表或进度控制表 2、质量目标达成监控 3、产品不良率波动情况 4、订单交货期达成情况 5、设备生产效率状况、生产安全动态等 看板制作的要求 1、版面采用线条或图文进行分割； 2、主次分明，重点突出； 3、尽量用量化的数据、图形说明问题； 4、动态信息尽量用不同颜色的箭头进行标识； 5、适当采用卡通、漫画的形式，活跃版面。 目视管理重点标识 在客户抱怨严重、工伤频发、重大品质事 故处设置重点标识。 重点标识须挂在显眼位置，内容有以下要求： 写成条文式、文字简短扼要、字体要粗黑。 目视安全管理——颜色的使用 在很多工厂的安全管理，通常用颜色来 刺激人的视觉，达到警示的目的。 1、红色——“防火、停止、禁止、高度危险”的 基本色。 如防火标志、消防栓、灭火器、火灾报警器；紧 急停止开关、易燃易爆有毒品等。 目视安全管理——颜色的使用 2、黄色——“引起注意”的基本色。 如用于标识有冲撞、坠落、易滑倒的地方；吊车 、堆高机、卡车、叉车、有冲撞可能的柱子、楼 梯外缘、路障。 为衬托黄色，一般以黑色为底色。 目视安全管理——颜色的使用 3、绿色——“安全、卫生、正常运行”的基本色 如安全出入口标志、安全运行灯信号；医务室、 急救箱等。 为衬托绿色，一般以白色为底色。 5S—素养（Shitsuke） 通过前4S活动，改造人性 、提升道德 、使 人的素质上升 素养的目的 □ 养成良好习惯 □ 塑造守纪律的工作场所 5S就是把他变成他 素养/清心 日文原文[身美]，现译成[素养、修身、清心]。 透过进行上述4S之活动，让每一位同仁养成良好习惯，并且遵守规定、规则，使做到[以厂为家，以厂为校]之地步。 改造人性 提升道德 目的：改变“人员”，养成工作规范认真的习惯 品質包含： 「人」的品質， 「事」的品質 「物」的品質等總體的體現和感覺 造人＞造物 松下是一家培育人的公司， 兼做家用电器。 ——松下幸之助 最优秀的业务人员不做业务 国外大公司的培育计划,甚至开办大学 推动各种精神提升活动 早会 一、及时了解工作状态 二、及时表扬和批评 三、员工素养得到提升 　　每天晨会时领导总是先向员工问好，员工再向领导回礼，时间一长员工自然养成了一种相互打招呼的好习惯。制定了一些文明礼貌用语。譬如打电话时必须先问“你好”，结束时必须说“再见”等，实施效果很好。 员工演讲，以亲身的感受来感染同事 推行文明、礼貌活动 古人说，“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，可见选择何种语言是何等的重要，那么，请你制订一份办公室常用的规范化用语并严格地遵守。 语言礼仪 ? 电话礼仪 ? 仪表礼仪 ? 行为礼仪 ? 素养/清心的重点 教养不但是5S之最终“结果”，更是企业界各主管期盼的“终极目的”。 华丽的衣裳有钱就能买到，而强壮的体质靠的是日积月累的锻炼。 在5S中，我们的目的不仅仅在于希望员工将东西摆好，设备擦拭干净而已，更主要的在于透过细琐、简单的动作，潜移默化，改变气质，养成良好的习惯。 行为——习惯——观念 6S—安全（Safety） 基于5S建立安全的生产工作环境 □ 建立安全的作业环境 □ 消灭、减少安全事故 海因里希法则示意图 死亡/重伤事故 轻伤事故 险生事故 人的不安全行为 （1）未经许可开动、关停、移动机器。 （2）开动、关停机器时未给信号。 （3）开关未锁紧,造成意外转动、通电或泄漏等。 （4）忘记关闭设备。 （5）忽视警告标志、警告信号。 （6）操作错误(指按钮、阀门、手柄等的操作)。 （7）奔跑作业。 （8）供料或送料速度过快。 (l)防护、保险、信号等装置缺乏或有缺陷。 ①无防护 ②防护不当 (2)设备、设施、工具附件有缺陷 ①设计不当,结构不合安全要求 ②强度不够 ③设备在非正常状态下运行 ④维修、调整不良 (3)个人防护用品缺少或有缺陷 个人防护用品、用具缺少