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初一数学上册知识点复习梳理归纳 第一章丰富的图形世界 一、知识框架 二、知识概念 1、几何图形 从实物中抽象出来的各种图形，包括立体图形和平面图形。 立体图形：有些几何图形的各个部分不都在同一平面内，它们是立体图形。 平面图形：有些几何图形的各个部分都在同一平面内，它们是平面图形。 2、点、线、面、体 1）几何图形的组成 点：线和线相交的地方是点，它是几何图形中最基本的图形。线：面和面相交的地方是线，分为直线和曲线。 面：包围着体的是面，分为平面和曲面。体：几何体也简称体。 2）点动成线，线动成面，面动成体。 3、常见的几何体及其特点 长方体：有 8 个顶点， 12 条棱， 6 个面，且各面都是长方形（正方形是特殊的长方形），正方体是特殊的长方体。 棱柱：上下两个面称为棱柱的底面，其它各面称为侧面，长方体是四棱柱。 棱锥：一个面是多边形，其余各面是有一个公共顶点的三角形。 圆柱：有上下两个底面和一个侧面（曲面） ，两个底面是半径相等的圆。圆柱的表面展开图是由两个相同的圆形和一个长方形连成。 圆锥：有一个底面和一个侧面（曲面） 。侧面展开图是扇形，底面是圆。 球：由一个面（曲面）围成的几何体 4、棱柱及其有关概念： 棱：在棱柱中，任何相邻两个面的交线，都叫做棱。 侧棱：相邻两个侧面的交线叫做侧棱。 1 n 棱柱有两个底面， n 个侧面，共（ n+2）个面； 3n 条棱， n 条侧棱； 2n 个顶点。5、正方体的平面展开图： 11 种 6、截一个正方体： 1）用一个平面去截一个正方体，截出的面可能是三角形，四边形，五边形，六边形。 注意：①、正方体只有六个面，所以截面最多有六条边，即截面边数最多的图形是六边形． ②、长方体、棱柱的截面与正方体的截面有相似之处． 2）需要记住的要点： 几何体 截面形状 正方体 三角形、正方形、长方形、梯形、五边形、六边形 圆 柱 圆、长方形、（正方形） 圆 锥 圆、三角形 球 圆 7、从三个方向看物体的形状 三个方向看： 从正面看，从左面（或右面）看，从上面看看到几何体的形状图。 物体的三视图指主视图、俯视图、左视图。 主视图：从正面看到的图，叫做主视图。 左视图：从左面看到的图，叫做左视图。 俯视图：从上面看到的图，叫做俯视图。 第二章有理数及其运算 一、知识框架 二、知识概念 正有理数 正整数 正整数 整数 零 正分数 1、有理数的概念及分类： 负整数 ① 有理数 零 ② 有理数 负有理数 负整数 分数 正分数 负分数 负分数 整数和分数统称为有理数。 注意：因为有限小数和无限循环小数可以化为分数， 所以把有限小数和无限循环小数都看作分数． 2 2、数轴： 规定了原点、 正方向和单位长度的直线叫做数轴 （画数轴时， 要注意上述规定的三要素缺一不可）。任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示。 3、相反数： 只有符号不同的两个数叫做互为相反数，零的相反数是零。 注意：①在数轴上，表示互为相反数的两个点，位于原点的两侧，且与原点的距离相等。 ②相反数是成对出现的， 不能单独存在， 单独的一个数不能说是相反数。 4、绝对值： （ 1）在数轴上，一个数所对应的点与原点的距离，叫做该数的绝对值。 （ |a|≥0） 和正数的绝对值等于它本身，负数的绝对值等于它的相反数。 零的绝对值是它本身，也可看成它的相反数，若 |a|=a，则 a≥ 0；若 |a|=-a，则 a ≤ 0。 绝对值的问题经常分类讨论； （ 2）绝对值的有关性质①对任意有理数 a，都有 |a|≥ 0； ②若 |a|=0，则 a=0； ③若 |a|=|b|，则 a=b 或 a=－b； ④若 |a|=b（ b0），则 a=±b； ⑤若 |a|＋ |b|=0，则 a=0 且 b=0； ⑥对任意有理数 a，都有 |a|=|－ a|. 5、有理数大小的比较法则： 在数轴上表示的两个数，右边的数总比左边的数大（大数 -小数﹥ 0，即右边的数-左边的数﹥ 0）； 正数都大于 0，负数都小于 0，正数大于一切负数；两个负数，绝对值大的反而小。 6、倒数： 如果 a 与 b 互为倒数，则有 ab=1，反之亦成立。倒数等于本身的数是 1 和-1。零没有倒数。正数的倒数是正数，负数的倒数是负数。 倒数还可以说成是： 1 除以一个数 (除数不等于 0)的商叫做这个数的倒数。 7、有理数加法法则： ①同号两数相加，取相同符号，并把绝对值相加。 ②异号两数相加， 绝对值相等时和为 0；绝对值不等时取绝对值较大的数的符号， 并用较大的绝对值减去较小的绝对值。 ③一个数同 0 相加，仍得这个数。 一些巧算方法： a、互为相反的两个数，可以先相加； b、符号相同的数，可以先相加；c、分母相同的数， 可以先相加； d、几个数相加能得到整数， 可以先相加。 8、有理数