《创新是关键》课件用详解.pptVIP

; 虽然我国在某些科技领域已经跻身于世界先进行列，但从总体上看，水平并不高，与发达国家相比还有很大差距。 ;创新是关键; 就如何改变我国目前科技落后的现状，缩小差距，赶超世界发达国家，两位同学各有自己的观点：; 有这样一则统计数字，一台售价79美元的国产MP3，国外企业要拿走专利45美元，中国企业的纯利润仅为1.5美元。目前我国已成为世界制造大国，但我们生产靠订单、销售靠外商、技术靠引进，走的是一条“引进－落后－再引进－再落后”之路。 ; 科技创新的必要性： （1）创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，科学的本质是创新。 （2）我国是一个发展中国家，要缩小与发达国家之间的差距，赶超发达国家，关键是靠创新。 （3）只有把科技进步放在自主创新能力和持续创新能力上，才能实现我国科学技术的跨越式发展，真正掌握发展的主动权。 （4）没有创新，就要受制于人，没有创新，就不可能赶超发达国家。;　　国际上把那些将科技创新作为基本战略，大幅度提高科技创新能力，形成日益强大竞争优势的国家称之为创新型国家。 　　一、创新投入高，国家的研发投入占GDP的比例一般在2％以上； 　　二、科技进步贡献率高达70％以上； 　　三、自主创新能力强，国家的对外技术依存度指标通常在30％以下； 　　四、创新产出高。目前世界上公认的20个左右的创新型国家所拥有的发明专利数量占全世界总数的99％。;　　1985年5月,国家科委向国务院提出了“关于抓一批短、平、快科技项目促进地方经济振兴”的请示，引用了中国的一句谚语“星星之火，可以燎原”誉名为“星火计划”。寓意为科技的星星之火，必将燃遍中国的农村大地。1986年初中国政府批准实施这项计划。;火炬计划，1988年8月批准，旨在促进高技术产业形成和发展的指导计划。火炬计划的基本宗旨是发挥我国科技力量的优势，促进高新技术成果商品化、高新技术商品产业化和高新技术产业国际化。火炬计划的重点技术发展领域包括：新型材料，生物技术，电子和信息，机电一体化，新能源、高效节能和环境保护，以及其他高技术领域 ;863计划;　　1997年6月4日，原国家科技领导小组第三次会议决定要制定和实施《国家重点基础研究发展规划》，随后由科技部组织实施了国家重点基础研究发展计划（亦称973计划）。制定和实施973计划是加强基础研究和科技工作作出的重要决策；是实现2010年以至21世纪中叶我国经济、科技和社会发展的宏伟目标，提高科技持续创新能力，迎接新世纪挑战的重要举措。 ? 　　战略目标：加强原始性创新，在更深的层面和更广泛的领域解决国家经济与社会发展中的重大科学问题，以提高我国自主创新能力和解决重大问题的能力，为国家未来发展提供科学支撑。? ;2：科技创新的措施：;党和政府为什么要重奖科学家？; ;教育创新的意义： （1）科技创新，人才为本。 （2）教育创新是科技创新的基础，只有不断进行教育创新，才能造就一大批创新型人才，为科技创新提供强有力的人才支持； （3）才能从根本上扭转我国教育落后的局面，提高全民族的创新精神和创新能力。 ;1、积极推进教育创新，积极进行教育体制改革。 2、大力发展基础教育。 3、构建职业教育、成人教育和普通高等教育的“立交桥”。 4、大力实施素质教育，深化课程改革，改进教学方法和学习方法。;故事启迪 ;归纳;回顾拓展：;榜样学习? 培养创新精神 ;2、你打算怎样学习孙丽的创新精神？（从学习生活、日常生活两方面谈）;5：如何把自己培养成创新型人才？; ;（2009·济宁中考）面对激烈的国际竞争，我们迫切需要把“中国制造”提升为“中国创造”。 判断：（ ） 理由：;;（20分钟 50分） 一、最佳选择题（每小题3分，共24分） 1.（2010·江西模拟）2010年4月10日，国家副主席习近平出 席博鳌亚洲论坛2010年年会，他指出：高度重视科技，支撑 实现创新发展，加快开发低碳技术，推广高效节能技术，为 亚洲各国绿色发展提供坚强的科技支撑。这给我们的启示是 （ A ） ;【解析】选A。本题结合时事考查大家对科技创新的作用的认识。为了赶超发达国家，关键靠创新，同时还要努力学习各方面科学知识，提高自主创新能力。可见①②③的说法符合题意，是正确的,④的说法太绝对。故选A。 ;【解析】选C。本题考查学生对科技创新的相关知识的认识。做好本题首先要读懂材料，明白材料反映出来的信息，即科技对经济和社会的发展起着越来越重要的作用，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，我们必须继续坚定不移地实施科教兴国战略。据此可知A、B、D三项说法正确，而C项说法错误