- 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
重庆城市职业学院
教 案
课程名称: 物业管理国际质量标准
适用专业: 建筑工程管理
总 课 时: 48
任课教师: 胡 健 康
重庆城市职业学院教务处 制
重庆城市职业学院
教学单元教案
单元内容
ISO9000族标准的概况
单元序号
1
单元课时
2
教学手段
板书、多媒体
教学方法
讲授 讨论
教学课型
√□理论 □实训 □一体化 □( )
教学目标
能力目标
了解ISO9000族标准、标准化、认证的基本含义
知识目标
1. 了解我国标准的划分、国际标准的划分、以及标准化的程序
情感目标
引发学生对物业专业的学习兴趣
任务定位
教学重点
为什要引进ISO9000族标准
教学难点
ISO9000族标准的程序
教学关键点
ISO9000族标准的特点要求
我国标准的概况
教学过程设计
问题与对策
一、明确目标:掌握以下重要知识点相关的概念及意义。
1、介绍ISO9000族标准的产生及发展(了解)
2、了解ISO9000族标准的划分及程序
二、教学过程:
1、重点介绍我国ISO9000族标准的应用
2、举实例或者案例讲解我国物业管理行业应用ISO9000族标准的状况。
三、教学拓展:
1、让学生提问,有不明白的地方提出来。进行讲解或者一起探讨。
我国ISO9000族标准的普及状况,特别是物业管理行业?
思 考 题
与 作 业
ISO9000族标准、标准化、认证的基本含义
教后反思
重庆城市职业学院
教学单元教案
单元内容
ISO9000族标准在物业管理行业的实施
单元序号
2
单元课时
6
教学手段
板书、多媒体
教学方法
讲授 讨论 实训
教学课型
√□理论 □实训 □一体化 □( )
教学目标
能力目标
为什么物业管理行业要引进ISO9000族标准
物业管理的基本概况
知识目标
1.引进ISO9000族标准的意义
情感目标
任务定位
教学重点
引进ISO9000族标准的意义,以及程序
教学难点
引进ISO9000族标准的意义,以及程序
教学关键点
引进ISO9000族标准的意义、发展要求
教学过程设计
问题与对策
一、明确目标:掌握以下重要知识点相关的概念及意义
1、物业管理行业的发展现状
2、物业管理的特点
3、物业管理服务也是产品
二、教学过程:
1、物管为什么要引进ISO9000族标准
2、引进ISO9000族标准对其产生的影响
3、ISO9000族标准怎么在物管行业中引用好
三、教学拓展:
1、让学生课后寻找我国物业管理行业的发展历程及现状
ISO9000族标准怎么在物管行业中引用好?
思 考 题
与 作 业
引进ISO9000族标准的意义
教后反思
重庆城市职业学院
教学单元教案
讲 授 人
胡健康
课 时
8
序 号
3
课题内容
质量管理体系的术语和基础
教学时间
教学方法
讲授 讨论
教学课型
理论√ 实验□ 习题□
实践□ 复习□ 其他□
教学手段
板书 多媒体
教学目标
知识目标
掌握质量管理体系的常见术语
掌握质量管理体系的基础
能力目标
1、学会应用质量管理体系的术语
任务定位
教学重点
几种常见术语的意义及应用
教学难点
术语的应用和实践
教 学 过 程 设 计
课堂即时生成的问题与对策
一、明确目标:掌握以下重要知识点相关的概念及意义
1、正确理解质量管理体系的几种常见术语
2、质量管理体系的基础的理解和掌握
二、教学过程:
1、通过实际案例讲解术语以及在实际生活中的应用
2、利用学生互动,加深对术语的应用
三、教学拓展:
1、复习前面的内容
2、对学生的习题进行讲解
问题:几种常见术语的误用。
对策:加深对其意义的理解,并经常使用。
思 考 题
与 作 业
常见术语的应用要求
教后反思
重庆城市职业学院
教学单元教案
讲 授 人
胡健康
课 时
8
序 号
4
课题内容
物业管理企业质量体系的建立和运行
教学时间
教学方法
讲授 讨论
教学课型
理论√ 实验□ 习题□
实践√ 复习□ 其他□
教学手段
板书 多媒体
教学目标
知识目标
掌握质量体系的含义,建立、实施以及改进过程
能力目标
了解掌握质量管理体系在物业企业管理中的重要现实意义
任务定位
教学重点
质量管理体系的建立、实施过程
教学难点
重要的现实意义
教 学 过 程 设 计
课堂即时生成的问题与对策
讲解掌握质量管理体系的建立、实施和改进过程
掌握质量管理体系在物业管理企业中的作用
思 考 题
与 作 业
质量管理
文档评论(0)